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13*胡萝卜先生的长胡子
【教学目标】
会认“萝、卜”等本课5个生字,理解由生字组成的词语。
能准确、流利、有感情地朗读课文。展开充分的想象,提升语言表达和想 象力。
通过阅读,了解故事中胡萝卜先生的胡子是怎样协助了别人,感受文学作 品的诙谐与幽默。学会预测故事,能用较连贯的语言讲述。
引领学生续编故事或创编故事。
【教学重点】
凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要协助的 时候,应该给予无私的协助。
学会预测故事,能用较连贯的语言讲述。
【教学难点】
引领学生续编故事或创编故事。
【教学课时】1课时
【教具准备】
多媒体课件
【教学过程】
一、谈话激趣,导入课题。
【设计
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