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1胡萝卜先生的长胡子.docx

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13*胡萝卜先生的长胡子 【教学目标】 会认“萝、卜”等本课5个生字,理解由生字组成的词语。 能准确、流利、有感情地朗读课文。展开充分的想象,提升语言表达和想 象力。 通过阅读,了解故事中胡萝卜先生的胡子是怎样协助了别人,感受文学作 品的诙谐与幽默。学会预测故事,能用较连贯的语言讲述。 引领学生续编故事或创编故事。 【教学重点】 凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要协助的 时候,应该给予无私的协助。 学会预测故事,能用较连贯的语言讲述。 【教学难点】 引领学生续编故事或创编故事。 【教学课时】1课时 【教具准备】 多媒体课件 【教学过程】 一、谈话激趣,导入课题。 【设计

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