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PAGE PAGE 1 的函授自我鉴定锦集6篇 自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，自我鉴定可以使我们熬炼语言组织力量，因此非常有必需要写一份自我鉴定哦。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？下面是我帮大家整理的函授自我鉴定6篇，  函授自我鉴定 篇1 通过三年的本科函授学习，本人在思想熟悉，业务学问，专业技能等方面都有较大的提高，现概括如下：  (一)思想熟悉：  本人在函授期间，能仔细学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的熟悉有了肯定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观端详上的优势，提升了自身处理语文教材的力量。  特殊值的一提的是：通过对美学理论的学习，熟悉到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门圆满的艺术。作为一个老师，作为一个在新课程背景下的现代语文老师，应尽己所能，限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对同学进行审美训练，提高同学的审美力量，把同学塑造成具有肯定美学审判力量的现代合格公民。  (二)业务学问：  三年的函授学习，虽然面授时间短，平常教学任务繁重，没有许多的时间作深化的思索，但觉得还是有较大的收获：特殊是通