部编版二年级语文上册第四单元教材分析.docx

部编版二年级语文上册第四单元教材分析 一、教材内容简析∶ 本册第四单元围绕爱祖国、爱家乡这一专题进行安排，主要由 《古诗二首》《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》和语文园地四组成。 风景如画的日月潭、瓜果飘香的吐鲁番、神奇有趣的黄山奇石和雄伟 壮观的庐山都从不同侧面展示了祖国山河辽阔、壮美。 教学中教师要注意与生活链接，通过在地图上查找四篇课文介绍 地方，创设游览情境，引导学生反复读文，自主感悟，领略不同的民 族风情。同时还要挖掘教材中潜在的资源优势，引导学生走出教室， 通过观察、访问、调查等探究活动，了解家乡，赞美家乡，增强参与 社会实践的综合能力。 本组教材以祖国大好河山的壮美景色为线索，内容丰富，题材多 样，通过简练优美的词汇，还有意境深远的古诗，展示了祖国大好河 山的美丽。 学习本组教材，应激发学生对祖国大好河山的热爱，引导学生热 爱自己的祖国和家乡;注意引导学生养成自主识字的习惯，引导学生 按偏旁给熟字分类，提醒学生在识字、阅读的过程中，注意积累词汇; 注意培养学生合作学习的习惯，预习的习惯和认真书写的习惯。在识 字教学和阅读教学中，要重视教师的范写和范读。 二、学情分析∶ 这是二上的第四组课文，也是学生第一次接触以爱祖国 爱家乡为 主题的文章，识字方面，通过一年级的学习，学生已经具备了识字能 力，但是学生之间，在识字能力和识字量上存在着较大差距。根据儿 童活泼好动，注意力不持久的年龄特点，低年级语文教学要注重趣味 性。 三、教学目标及重难点 教学目标 1 本组共要认识 66 个字，会写 6 个字。 2 正确、流利的朗读课文，感悟课文内容。 3 能背诵指定课文，或自己喜欢的部分。 4 创设游览情境，引导学生反复读文，自主感悟，领略不同的民族风 情和相国山河的辽阔、 壮美。 5 继续引导学生养成自主识字的习惯，引导学生按偏旁给熟字分类， 提醒学生在识字、阅读的过程中注意养成积累词会的习惯。 6 继续培养学生合作学习的习惯，预习的习惯。 7 继续培养学生认真书写的习惯。 教学重、难点∶ 1. 识字，写字，朗读感悟。 2. 2.巩固识字，规范书写。 四、课时安排∶ 建议 10 课时