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(2)将滑动变阻器的滑片调到适当位置,使多用电表的示数如图(乙)所示,这时电压表的示数如图(丙)所示.多用电表和电压表的读数分别为 kΩ和 V.? 答案: (2)15 3.60 解析: (2)欧姆表读数等于倍率与表盘读数的乘积,故读数为1 k×15 Ω =15 kΩ;电压表量程为5 V,最小分度为0.1 V,故读数为3.60 V. (3)调节滑动变阻器的滑片,使其接入电路的阻值为零.此时多用电表和电压表的读数分别为R1和U1,可知电压表的内阻RV= .? (4)设此多用电表表内电池的电动势为E,电阻“×1 k”挡的内部电路总电阻为R,则E与R的关系式为 (用前面测得的RV和U1表示).? 解析: (3)由于滑动变阻器被短路,故欧姆表读数即为电压表内阻,为R1. 答案: (3)R1 (4)E= R+U1 3.二极管具有单向导电性,其正向电阻很小,反向电阻很大,现有一个二极管其正极记为A、负极记为B.某同学研究二极管正、反向电阻的相关实验操作过程如下: (1)先用多用电表的欧姆挡测量其电阻,其正向电阻约为10 Ω,反向电阻约为50 kΩ,则在测量二极管的正向电阻时,多用电表的红表笔应接 (填“A”或“B”).? 答案: (1)B 解析: (1)多用电表测电阻时红表笔接表内电池的负极,所以测二极管的正向电阻时红表笔应与二极管的负极相连,即与B相连. (2)该同学设计了如图所示的电路,用伏安法进一步测量该二极管正、反向电压均为2 V时的电阻值,二极管接在1,2之间,电压表的内阻约为40 kΩ,选用多用电表的直流电流挡作为电流表接在3,4之间.该多用电表的直流电流挡有三个量程,量程和对应的内阻分别为:①50 μA,内阻约为100 Ω;②50 mA,内阻约为50 Ω;③250 mA,内阻约为10 Ω.则在实验过程中,多用电表的红表笔应与接线柱 (填“3”或“4”)相连;测二极管的反向电阻时电流表的量程应选用 (填“①”“②”或“③”),单刀双掷开关S2应拨向接点 (填“5”或“6”).? 答案: (2)3 ① 6 解析: (2)红表笔是多用电表作直流电流表使用时的正接线柱,故应与接线柱3相连;电压为2 V时,二极管反向电阻约为50 kΩ,其中通过的电流约为40 μA,所以应选用量程①;由于二极管反向电阻远大于电流表内阻,应采用电流表内接法,所以单刀双掷开关S2应拨向接点6. 4.某同学制作了一个简单的多用电表,图(甲)为电表的电路图.已知选用的电流表内阻Rg=5 Ω,满偏电流Ig=25 mA,当选择开关接3时为量程100 V的电压表.该多用电表表盘如图(乙)所示,下排刻度均匀,C为上排刻度线的中间刻度,由于粗心上排刻度线对应数据没有标出. (1)若指针指在图(乙)所示位置,选择开关接1时其读数为 ;选择开关接3时其读数为 .? 解析: (1)选择开关接1时测电流,其分度值为0.5 mA,示数为17.3 mA;选择开关接3时测电压,其分度值为2 V,其示数为69 V. 答案: (1)17.3 mA 69 V * 实验十一 练习使用多用电表 实验基础 热点定位 跟踪训练 实验基础·理解落实 夯基础 ●注意事项 1.多用电表使用注意事项 (1)使用前要机械调零. (2)两表笔在使用时,电流总是“红入”“黑出”. (3)测电阻时 ①指针指中值附近较准,否则换挡. ②每换一挡必须重新欧姆调零. ③读出示数要乘以倍率. (4)使用完毕,选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡,长期不用应取出电池. 2.电路故障检测注意事项 将多用电表拨到直流电压挡作为电压表使用.在电源完好时,将电压表与外电路的各部分电路并联.若电压表示数等于电源电动势,则说明该部分电路中有断点. ●误差分析 1.偶然误差 (1)估读时易带来误差. (2)表头指针偏转过大或过小都会使误差增大. 2.系统误差 (1)电池用旧后,电动势会减小,内阻会变大,致使电阻测量值偏大,要及时更换电池. (2)测电流、电压时,由于电表内阻的影响,测得的电流、电压值均小于真实值. 热点定位·重点透析 通热点 热点一 多用电表的读数和使用 【例1】 在“练习使用多用电表”的实验中,某同学进行了如下操作: (1)用多用电表电阻挡测量某一电阻的阻值时,该同学先用拇指和食指紧捏红黑表笔进行欧姆调零[如图(甲)所示],然后用两表笔接触待测电阻的两端[如图(乙)所示],这两步操作是否合理? [选填“图(甲)合理”“图(乙)合理”或“都不合理”].? (2)用多用电表电流挡测量电路中的电流,该同学将选择开关置于直流“50 mA”挡,连接的电路如图(丙)
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