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大班户外活动教案 (30 篇)
大班户外活动教案 第 1 篇:
活动形式:
1 .活动时间:上午小班一小时,午时大班 2 小时
2 .活动地点:沙峁九年制学校附属幼儿园
3 .参赛对象:幼儿园小班和大班所有教师。
一、指导思想
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》试行, 《3 ―
6 岁儿童学习与发展指南》精神,以《榆林市幼儿园课程实
施指导意见(试行) 》和《榆林市幼儿园一日活动基本规范
(试行)》的健康教育观为指针,深入研究幼儿园户外体育
活动中幼儿身体健康教育实践的相关理论和策略。活动设计
严格遵循幼儿身心发展的规律,贴合幼儿的年龄特点,注重
个体差异。 重在培养幼儿的运动兴趣和本事, 面向全体幼儿,
以提高幼儿身体健康水平为重点,因地制宜,不断优化幼儿
园户外体育活动质量,真正促进幼儿身心的全面的发展。
二、基本目标
1 、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛
围中自觉地参加体育活动
2 、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、
得、美等全面发展。
3 、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神
三、任务目标
1. 各班以一种体育游戏为主,玩出花样,提高水平,提
高幼儿动作的灵活性协调性,全面提升幼儿的身体素质,做
到人人都参与、欢乐锻炼为基础。经过丰富的体育活动资料
及器械的使用,使幼儿在跑、跳、钻、爬、荡、滑、投掷、
攀登等各方面得到全面发展。
2 、抓好幼儿园体育特色队的建设,不断进行班级比赛,
激发幼儿锻炼的进取性,不断提高幼儿园整体水平。
3 、进取开展体育特色的实践活动,办出班级的特色,
走出一条具有我园特色的教育新路。
四、工作措施
1 、加强管理,保证幼儿园体育特色项目的正常开展。
各班教师要根据幼儿特点、 本事、班级状况制定目标与计划、
措施。并及时记录各项活动的开展情景,每月定期研讨、每
两个月进行小型体育特色比赛,每学期、做好总结和反思。
2 、加大体育设施硬件的投入,为更好地开展体育运动
奠定基础。
3 、做好体育特色队的基础教育和普及工作。各班成立
跳绳、跳皮筋、拍花球等为主的特色班级,一物多玩,激发
幼儿的创新意识。 。并挑选出优秀选手参加幼儿园体育比赛
或展示。每学期组织一次亲子趣味运动会。
4 、合理安排幼儿户外活动时间,严格落实幼儿每一天
在园体育活动、自主活动等户外活动时间不低于 2 小时(其
中体育活动时间为 1 小时) 的规定。 利用晨间活动、 体育课、
体育活动课、大课间活动等时间进行基础教学训练活动。
5 、活动形式要灵活多变,尽量体现“新、奇、活”的
原则,能够充分调动孩子参与活动的强烈兴趣和进取性。
6 、教师在组织幼儿户外体育活动时,还要把保证幼儿
的安全放在工作的首位。 活动前教师应认真做好场地、 器械、
幼儿服装及身体状况等各因素的安全准备工作和应急措施,
切实保障幼儿的生命安全。
大班户外活动教案 第 2 篇:
幼儿园大班体育游戏教案:往返跑
活动目标
1 、发展自身的耐力、速度和灵敏性。
2 、对对跑步感兴趣,能体验到跑步活动中运动、竞赛
和交往的乐趣。
3 、训练往返跑的动作。
活动准备
1 、分别放置 1、2、3、4 标志物。
2 、设计场地,设置起、终点。
活动进程
一,活动开始
观察场地,启发幼儿想出玩法:如:跳、跨、绕着跑等。
在教师带领下作热身运动,活动全身关节。
二、
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