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XX校企合作协议书校企合作协议书范本 XX校企合作协议书校企合作协议书范本校企合作，顾名思义，是学校与企业建立的一种合作形式。下面给大家带来xx校企合作协议书，供大家参考!为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术训练为社会,行业,企业效劳的功能,为企业培育更多高素养,高技能的应用型人才,同时也为同学实习,实训,就业供应更大空间.在公平自愿,充分酝酿的根底上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培育合作事项达成如下协议:一,合作原那么本着优势互补,资源共享,互惠双赢,共同进展的原那么,校企双方建立长期,严密的合作关系.二,合作方式及内容经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行.未尽之处,可做其他补充.(一)互认挂牌,就业推举,员工培训合作1.甲方在乙方挂牌设立泉州信息职业技术学院校外实训基地,乙方依据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地.双方均同意在对外发布信息中用法共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作.2.作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参与甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面进展的优秀同学.3.作为乙方的人力资源培育基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,依据乙方要求,为乙方供应包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训效劳.4.乙方向甲方供应本企业职业岗位特征描绘,各职业岗位要求的学问程度和技能等级,为甲方相应制订各专业培育目的,审订合作各专业培训方案,员工培育方案供应根据.5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展状况,协议执行状况进展阶段性总结.如遇突发状况,双方将准时联络并加以解决.(二)订单培育,合作办学1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,依据乙方需要,本着同学自愿的原那么组织肯定数量的同学为乙方定向培育,输送人才,并依据乙方企业进展情况,依据生产经营规模或投资领域的改变等状况,适时共同商讨调整定向培育专业,规模和合作方式.2.为保证合作培育的人才质量,满足合作班级同学的试验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠担当合作专业的局部教学实训任务;主动为合作专业的同学下企业理论制造条件,以使合作培养的同学近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等.3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立泉州信息职业技术学院成人大专函授点,实行函授形式组织施行教学工作,为乙方员工的学历训练制造条件,并根据招生的实际状况确定员工的培育专业和培育方案.4.劳动力转移培训:乙方以招工就业,边工作边学习形式吸纳劳动力资源,并与甲方实行工学结合,半工半读的敏捷合作形式共同培育企业员工.实现招工与求学联动,甲乙双方共同方培育专业人才.5.乙方有权对双方合作专业的人才培育方案提出改良看法的权利.甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培育形式,根据企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培育质量.6.甲方选派优秀老师和业务骨干参加乙方科研工程开发,技术救济和学术研讨,成果进展推广.7.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担当甲方客座教授,专业带头人或兼职老师,参加甲方人才培育过程;参加甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作.成果产权归双方共同全部.8.甲乙双方在开展订单培育,合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的同学进展特地化的训练教学,实习实训等因素,经双方协商,乙方应主动帮助甲方担当因双方开展订单培育,合作办学等而增加的局部教学本钱.以上协议如遇客观状况发生重大改变或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或 __),补充协议与本协议具有同等效力.本协议一式四份,各双方各持二份.甲方: 乙方:代表(或受权)人: 代表(或受权)人:年月日年月日甲方：xxx职业技术学院乙方：为了充分发挥高校人才培育、科学讨论和效劳社会的功能，加强高校教学、科研及人才培育工作与地方经济社会进展的严密联络，更好地为地方经济建立和社会进展效劳，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作供应更大空间，以实现人才培育目的，进步人才培育质量，江门职业技术学院(以下简称甲方)与(以下简称乙方)在公平自愿、友好协商的根底上，同意建立合作关系，并达成如下协议：一、合作原那么本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同进展〞的原那么，甲乙双方建立长期、严密的合作关系。二、甲方的责任与义务1.依据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推举相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动供应人力资源方面的支持。2.应乙方要求，甲方选派优秀老师和业务骨干担当