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《克和千克的认识》 教学设计
教学内容:
人教版二年级下册第 8 单元《克和千克的认识》
学习内容分析:
本节课是在学生初步建立物体有轻有重的客观基础上进行教学
的。学生从日常生活中对于“克和千克”已经有所了解,通过本节的
学习,让学生进一步了解 1 克和 1 千克的质量观念,知道 1 千克
=1000 克。
教
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