(完整word版)七年级下册语文基础知识练习(部编版)).doc

七年级下册基础知识测试 一 一、积累与运用 (33 分 ) 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是 ( )(3 分 ) A. 絮说(x u ) 粗拙(zhu o ) 震悚(s o ng) 诘问(ji e ) B. 涎水(xi a n) 蹒跚(ma n) 荒僻(p i ) 愧怍(zu o ) C•尴尬(g a ) 晌午(sh a ng) 哀悼(d a o) 头颅(l u ) D.滞笨(zh i ) 惶急(hu a ng) 憎恶(z e ng) 门槛(k a n) 2．下列词语中书写完全正确的一项是 ( )(3 分 ) A 霹雳 烦琐 肿胀 微不足到 B 书斋 取谛 镶嵌 大庭广众 C 糟糕 烦燥 醒悟 自言自语 D 微颔 酌油 厚道 言外之意 3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是 ( )(3 分) A. 父亲老实厚道低眉.顺眼.累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 B. —双球鞋、一个篮球、一套校服……这些在城里孩子看来微不足道..的东西，却是那些生活条件 艰苦的留守学生深埋心底的梦想。 C. 在京剧《霸王别姬》中，梅兰芳以栩栩如生.的表演，成功塑造了重情重义的虞姬形象。 D 由于他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达到炉火纯青 的地步。 4 下列句子中的标点符号，使用不正确的一项是 ( )(3 分) A 看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。 B 人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。 C 大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。” D 应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。 5 找出下面句子的主干，正确的一项是 ( )(3 分) 跨入新世纪以后，杨绛在整理钱锺书遗稿之余，又创作了《怀念陈衡哲》《我在启明上学》等多篇 忆旧散文。 A 跨入新世纪杨绛整理钱锺书遗稿。 B 新世纪创作多篇散文。 C 杨绛又创作了《怀念陈衡哲》《我在启明上学》。 D 杨绛创作散文。 6 下列说法有误的一项是 ( )(3 分) A 《阿长与〈山海经〉》选自《呐喊》，是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一 些琐事的回忆，表达了作者复杂的感情。 B 《台阶》围绕“台阶”组织材料，使造屋这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父 亲对社会地位的追求，突出了父亲对被人尊敬的热切渴望。 C 以善良体察善良，《老王》中，作者杨绛以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普通、不被 人重视，却有一颗金子般的心的人。 D 《卖油翁》通过刻画陈尧咨和卖油翁两个人物形象，告诉我们一个道理：熟能生巧，即使有什 么长处也不必骄傲。 7 结合小说《骆驼祥子》，完成练习。 (5 分) (1) 小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫 困女孩 ，等等。 (2 分) (2) 下列有关虎妞的情节，按先后顺序排列正确的一项是 ( )(3 分) ① 虎妞掏钱买车 ②虎妞假装怀孕 ③虎妞“下嫁”祥子 ④虎妞和父亲彻底吵翻 A •③④②① B.②③①④ C•③②①④ D.②④③① 8．口语交际与综合性学习。 (10 分) 目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此，某校七年级 (3) 班以“正确使用手机， 争做守纪学生”为主题召开了一次班会。请你参与完成以下任务。 (1) 请简要写出本次班会的意义。 (2 分) (2) 请针对如何正确使用手机提出三条合理化建议。 (3 分 ) (3) 下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。 (3 分) 环节一：开场白 环节二： 环节三： 环节四：小组辩论会 环节五：家长代表发言 环节六： (4) 你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将 如何劝说他？ (2 分) 七年级下册基础知识测试 一、积累与运用 (31 分) 1．下列加点字读音完全正确的一项是 ( )(3 分 ) A. 卓越(zhu o ) 哽咽(gen c) 踌躇(ch o u) 锲而不舍(q i ) B. 云鬓(b i n) 字帖(ti e ) 可汗(h a n) 兀兀穷年(wu ) C•祈祷(q i ) 踱步(du o ) 校对(ji a o) 鲜为人知(xi a n) D. 哺育(p u ) 晌午(sh a ng) 咳嗽(sou) 锋芒毕露(I u ) 2．下列词语中没有错别字的一项是 ( )(3 分) A.揩汗 渲闹 B． 懊诲 硕果 嫉妒 来势汹汹 C． 斑斓 崎岖 屏嶂 九曲连环 D． 澎湃 深邃 彷徨 妇孺皆知 3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是 ( )(3 分) A. 在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡