幼儿园大班科学泥土里有什么教案反思.pdfVIP

活动目标： 1. 探索发现泥土的奥秘，知道泥土里有很多养分，是许多动植物赖以生存的基础。 2. 知道正确使用工具，注意安全。 3. 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4. 在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 活动准备： 一把小铲子 活动过程： 一 . 谈话引出活动。 教师：你们见过泥土吗?哪些地方有泥土?你们猜猜泥土里有什么? 二 . 出示图片，让幼儿观察。 1. 教师：这块泥土地中长了些什么?如果没有泥土。植物会怎样?你们知道泥土里有些什么 吗?猜猜看。 2. 和你们想的是否一样呢? 3. 幼儿自由观察，与同伴交流