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- 2021-09-29 发布于江苏
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教科版六年级上册综合实践活动《做个
生活中的有心人》教案教学设计教科版六年级上册综合实践活动《做个生
活中的有心人》教案教学设计
小小发明家
开题课:《做个生活中的有心人》
活动背景:
综合实践活动课程着眼于创新精神和实践能力的培养,而小发明、小制作
活动正是培养学生创新精神和实践能力的严重途径。六年级的学生已经有了一
定的知识储备,具备初步分析和解决问题所需的基本知识。选择这一课题来开
展,可以在学生现有能力的基础上,引导学生综合运用所学知识尝试解决社会
生活中的问题,提高学生的综合素质。
“做个生活中的有心人”作为开题课,是整个单元活动的基础。教师将通过
介绍一些发明故事,引出活动主题,让学生感受到发明并不秘密也不高深;接
着老师将带领学生就身边的某一个事物提出改进意见,激发学生发明创造的兴
趣。最后引导学生去观察,从中发现生活中不便当的地方,为小发明寻找突破
点。
活动目的:
1、通过介绍一些与学生生活接近的发明故事,让学生
感觉到发明不秘密,也不高深。
2、通过“改造胸卡”活动,让学生体验创造发明的经历,使他们感受到尝试
创造发明的欢乐。
3、引导学生进行科学的小组分工,开展调查活动。
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