（新人教版）八年级语文上册第一单元1消息二则课件.pptVIP

* 第一单元　变化着的社会 1　消息二则 1.字音字形 sài dí dānɡ yù jiān 签 摧 溃 2.词语理解 (1)摧枯拉朽: . (2)锐不可当: . (3)封锁: . (4) :(军队)被打垮而后退。 (5) :没有风浪,水面很平静。比喻平静无事。 枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。 锋利无比,不可抵挡。 本文指(采取军事等措施)使不能通行。 溃退 风平浪静 3.文学常识 新闻,又称 ,其最基本特征是用 说话。真实具体、 、观点明确、 是新闻的特点。其结构包括 、 、 、 、 。新闻的六要素包括 、 、 , . 、 、 。 4.感知文本 (1)《我三十万大军胜利南渡长江》以极其简练的语言报道了我军顺利渡江的事实,赞扬了人民解放军 的英雄气概。 (2)《人民解放军百万大军横渡长江》标题中的“百万”数字非虚指,这一数字体现了消息语言的 特点。其中该消息的导语部分概括了 ,主体部分详细报道了 。 消息 事实 反应迅速 语言简洁 标题 导语 主体 背景 结语 时间 地点 人物 事件 的起因 经过 结果 英勇善战、锐不可当 渡江战役成功 三路大军渡江情况 准确性 一、积累运用 1.下列词语书写及加点字注音全部正确的一项是(　 　) B 2.下列各项中加点成语运用不当的一项是(　 　) A 3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一项是(　 　) (1)远征军进入希腊后,发现　　　的德军实际上已经毁坏了所有的铁路、公路、港口设施、通讯和商船。? (2)遭遇厄运虽然是坏事,却可以锻炼人的意志,使人　　　地挑战命运的不公。? (3)白起是有史以来第一个　　　战专家,白起作战主要是以消灭敌人有生力量为目的,不以攻城略地为主要目标。? A.溃退　顽强　歼灭 B.溃败　顽强　消灭 C.溃退　顽固　消灭 D.溃败　顽固　歼灭 A 4.(2017台州)下列标点符号使用有错误的一项是(　 　) A.5月24日,2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓,我市两个家庭入选。 B.《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼母语教育》(北京师范大学出版社2011年版)。 C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患? D.“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。” 5.下列句子运用的表达方式与其他三项不同的一项是(　 　) A.人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。 B.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。 C.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。 D.至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。 C C 6. 将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( ) ①媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境,而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。　②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。　③正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益。　④同时,个体传播者也需要有正确的态度。　⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。 A.③②①④⑤ B.①②⑤④③ C.①⑤③④② D.③⑤①④② A 二、课内阅读 答案:电头 说明该新闻报道及时,材料真实。 (一)阅读新闻《我三十万大军胜利南渡长江》,完成7～10题。 7.“新华社长江前线二十二日二时电”是这则消息的什么?有什么作用? 答案:“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。” 时间、人物、事件、结果。 8.本篇新闻的导语是什么?它交代了什么? 答案:(1)词语“摧枯拉朽”表现了解放军攻势凌厉,不可阻挡,突出了国民党军队的不堪一击。(2)“不到”“即已”突出时间短,战果大,两个词充分表现了人民解放军锐不可当、所向披靡的气势。 答案:(1)准确;(