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个人自我评价手抄报
篇一:大同学自我评价模板
三年的大学校内生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成果考入xx大学。
四年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、改善自己,为实现人生的价值打下坚实
的基 础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟,因而在成果上
始终都得到确定,每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种
应用软件和硬件的讨论。因此在第四学期开头就被老师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时
也加入了校同学会宣扬部。对工作热忱、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委
升为部长。在任部长期间注意协作学校、同学会其它部门,精彩的完成各项宣扬工作,促使
学校的各种运作更顺当的同时行。学校的各种活动都热忱的参与,在xxxx年至xxxx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等
一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动
都热忱的参与,在xxxx年xx月获校讲演竞赛一等奖。 身为同学的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论
发挥xxxx年暑假我以娴熟的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训
部老师。 技术员兼培训部老师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、
商标设计,自身对这方面有坚实基础和深厚爱好的我用一周时间就娴熟了各样设计软件,之
后做出了大量精彩的设计方案,得到同学及老师的一致好评。 本人具有喜爱等祖国等的优良传统,乐观向上的生活看法和广泛的爱好爱好,对工作责
任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣扬力量,有肯定的艺术细胞和创意,注意团队合作精
神和集体观念。大同学自我鉴定 宝贵的四年大同学活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下大学四年的得失,从中继承
做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。
在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,
大学仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习,我也打消了初衷,开头大学的学
习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式
那样,而是一节课描述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固
课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学力量得到
了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,
要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是
要学会“渔”,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的
地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习
的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,
能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我
更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边许
多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。 始终在追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终愿望自
己也能做到。在大同学活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了
一些名著和几本完善人格的书,对自己有所关心,越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的
重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来
要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师
重道,乐于助人。以前只是觉得关心别人感到很快乐,是一种传统美德。现在我理解道理,
乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,关心别人的同时也是在关心
自己。回顾四年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经关心过他们,相对的,在我有困难时
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