书法课程纲要.docx

。 。 - -可编辑修改 - 书法课课程纲要 课程名称：书法课程类型：选修 教材来源：河南省义务教育地方课程读本（ 2004 年 8 月版本（ 2013 年重印） 适用年级：七年级 授课课时： 10 课时 活动课：根据学校安排适当安排一、开发背景 为了培养学生学习书法艺术的兴趣， 提高其审美能力、 人文素质以及汉字知识素养与水平， 满足社会需求，发展学生特长，于 2012 年 9 月正式确立“书法”为本校特色项目，同时开发为学校校本课程。 通过书法教学了解汉字的发展史， 促进学生规范美观地书写汉字， 学有特长。形成以书法为特色的办学底蕴。 二、课程纲要的设计思路 1、课程目标在“总目标”之下，按初一年级、初二年级至初三年级低中高三个学段，分别提出“阶段目标”， 体现书法课程的整体性和阶段性。 2、课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。三个方 面相互渗透，融为一体， 注重生存能力、 人文素养和科学素养的整体提高。 各个学段相互联系，螺旋上升，最终全面达成总目标。 三、课程目标 （一）总目标 1、情感： 在书法学习的过程中， 祖国传统文化的博大丰厚， 培养学习热爱家乡、 热爱祖国的思想感情。通过书法熏陶，提高审美情趣和人文修养。 2、能力： 正确使用硬笔和毛笔，会正确工整地书写汉字，表现出一定的美感，并有相应的速度。 掌握学习书法的基本方法， 并能做到学以