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PAGE PAGE 1 调查报告范文4年级 一、四班级调查报告范文 一·调查什么：  我们班很多同学都陆间续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。  二.调查方法：  1.查阅有关书籍，了解一般人是怎样近视的。  2.调查询问同学，了解他们是怎样近视的。  3.通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。  4. 通过班级博客发表问卷。  三、调查状况和材料整理：  我班共有11个人近视。  我国的近视率已接近30%，学校生22.7%患有近视，学校近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，高校生近视比例高达80%。  近视成因较多，据我们猜想，形成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，养分体质因素和睡眠因素。导致学校生近视的次要缘由是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。  现在学校生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的医治方法，唯有长久地开展预防措施。中同学极高的近视率和现行的训练制度虽然有肯定的联系，但更多的是由于用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。  四、结论  通过对调查问卷的分析，我发觉：  1.从全体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随班级的上升而加重。  2.无论是哪个班级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随班级的增高呈递减趋势。  3.抗疲惫眼药水与眼保健操都是对眼睛有医治作用的，但却没有引起同学的高度注重。  4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够注重！  5.其中的因素，像：姿态不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调整；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避开；……  我提出了以下几点建议：  1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并乐观参与文体活动。  2、学习时要有充分的光线，光线要从左侧方一直。不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。  3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。  4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。  5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要掌握在1小时以内。距离不要太近。至多隔一米~二米远。  可以了吗？主楼？ 二、学校生社会调查报告四五百字及可,在线求,速度 学校生社会调查报告范文  一、调查目的  了解学校生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。  二、调查时间  xxx年7月至9月。  三、调查范围  xx学校六班级同学50名。  四、调查方法  1）观看法：认真观看不文明语言何时消失及内容。  2）谈话法：通过谈话了解有些同学为什么说话不文明，并分析缘由。  五、调查结果  1）学校生为什么说话不文明：  (1)由于与别人的冲突而产生生气心情，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。  (2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的外号。  (3)许多学校生说不文明语言都是出于一种抵抗的心情，对某件事情不满的时候，甚至难受的时候。  (4)还有大部分人表示，不文明语言是从长辈、四周人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不盲目就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。  2）学校生讲不文明语言后心理表现或想法：  (1)心里有一种莫明其妙的舒适感。  (2)有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。  (3)听到四周的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。  3）学校生什么时候会说话不文明：  (1)玩的时候：做嬉戏时有些人会赖皮，然后相互用语言攻击。  (2)公共场合：一个同学在许多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开头了语言攻击。  (3)暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。  六、分析  1）学校生的仿照力量很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，学校生的语言、举止都会遭到影响。  2）高班级学校生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满心情