- 120
- 0
- 约1.3万字
- 约 7页
- 2021-09-29 发布于江苏
- 举报
21 treaty n. 条约;协议;协定
Book 11 Unit 1 22 representative n. 代表
1 tectonic adj. 地壳构造上的; 23 ownership n. 所有权;物主身
起因于地壳运动的 份
2 geological adj. 地质学的;地 24 unrest n. 不安的状态;动乱
质的
25 civilian n. 平民
3 geology n. 地质学
26 fasten vt. 系牢;拴紧;使固
4 plateau n. 高地;高原 定
5 backbone n. 脊椎;脊柱;主要 27 elastic adj. 有弹性的
山脉
您可能关注的文档
- 人教版PEP六年级英语上册期末测试卷(含答案).pdf
- 北师大版八年级数学下册 14 三角形的证明 单元培优卷(含答案).pdf
- 2020-2021学年第一学期人教版一年级数学期末试题.pdf
- 八年级上册人教版作文范文八年级上册英语第一单元作文人教版.pdf
- 苏教版二年级下册数学口算达标(每120题)汇编.pdf
- 北师大版-数学-七年级上册-北师大七上34合并同类项 示范教案.pdf
- 苏教版三年级上册数学《期中考试试卷》(附答案).pdf
- 人教版九年级数学第二十四章《圆》单元知识点总结.pdf
- 人教版五年级上册数学小数应用题专项训练.pdf
- 北师大版一年级下册数学习题第三单元滚动练习三(第1—5课时).pdf
- 健康学校建设推进中的一年级道德与法治周度培养方案:围绕阅读与表达提升优化能力进阶路线.pdf
- 课堂提质增效目标下的三年级信息科技周度培养方案:围绕核心能力培养优化家庭实施路径.pdf
- 健康学校建设推进中的五年级体育与健康成长规划参考:如何系统推进核心能力培养.pdf
- 小学阶段信息科技家庭支持框架:在综合育人要求下中落实阶段衔接准备.pdf
- 中年级信息科技家庭支持框架:在综合育人要求下中落实数字素养启蒙.pdf
- 阅读行动深入开展后的体育与健康四年级成长路线图:科学探究能力与周计划设计方法.pdf
- 五年级道德与法治思维品质训练进阶设计:从日常训练走向分阶段培养重点.pdf
- 中年级科学身心健康管理进阶设计:从日常训练走向课堂与家庭衔接方案.pdf
- 四年级信息科技数字素养启蒙资料型文章:适合长期保存的习惯养成机制.pdf
- 低年级数学数字素养启蒙资料型文章:适合长期保存的家长支持策略.pdf
原创力文档

文档评论(0)