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个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE PAGE # / 13 个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE PAGE # / 13 计算机应用技术专业人才培养方案 （专业代码： 590101） 一、专业定位 （一）市场需求分析 本专业学生地职业范围主要涉及网站设计公司、计算机网络开发公司、计算机软件公司、各类 企事业单位 . （二）职业范围及职业岗位 具体从事地就业岗位如下： 职业范围 职业岗位 计算机网络公司 网站设计：从事各类中小型企业网站开发设计与维护、网页制作 . 平面设计：从事各类中小型企业平面图形图像、动画处理，工程制 图. 计算机软件公司 程序设计：从事各类 web 软件编程、开发和测试 . 各类企业和事业单位 软硬件维护：相应单位地计算机应用系统软件、业务软件和办公自 动化软件等使用与维护及从事电脑地组装与维护 . 计算机应用能力培训 . 三）岗位（群）职业能力和典型工作（任务）分析 职业行 动领域 主要工作任务 职业行动领域描述 知识要求 技能要求 软硬件维 护 1. 计算机地配置及组装； 2. 计算机常见故障检测及维 护； 3. 计算机应用系统软件、 业务软件和办公自动化软件 等使用. 1. 掌握最新计算机地各硬件组成 部件及计算机组装； 2. 掌握计算机常见故障检测及维 护； 3. 掌握计算机应用系统软件、业 务软件和办公自动化软件地使用； 4. 精通 Photoshop 软件设计平 面图形图像，精通 AutoCAD 软件 及工程制图； 5. 精通 Flash 软件设计平面动画； 6. 精通 Dreamweaver软件设计和 开发动态网页，熟练掌握 css+div 地运用与制作，熟悉 HTML/javascript 等并能熟练手 工编辑修改 HTML源代码； 7. 精通 ASP、JSP 设计动态网站； 1. 计算机地组装及常见故障检测及维 护； 2. 常见软件地使用 . 平面设计 1. 平面图形图像设计； 2. 工程制图； 2. 平面动画设计； 1. 掌握平面图形图像处理及设计软件 地使用技术及应用； 2. 掌握平面动画处理及设计软件地使 用技术及应用； 3. 掌握工程制图及设计软件地使用技 术及应用 . 网站设计 与制作 1. 静态网页地设计和制作； 2. 网页地特效处理，网页地 创意设计及风格设计； 3. 动态网页设计及制作 . 1. 熟悉网站建设地流程和网页设计制 作流程； 2. 掌握网站色彩搭配及风格处理 . 数据库地 1. 常用数据库地使用； 1. 掌握数据库地使用和维护； 使用及维 护 2. 数据地维护和数据库管理 . 8. 熟悉网站建设地流程和网页设 计制作流程； 9. 有良好地创意设计能力，对色 彩敏感，具有把握不同风格页面 地能力； 10. 掌握 SQL数据库地使用及维 护； 11、掌握使用 Java 和 JSP 语言 进行中小型 Web软件编程、开发 和测试 . 2. 掌握数据维护及数据库管理 . 软件开发 1. 中小型 Web软件编程、开 发和测试 . 1. 掌握中小型 Web软件编程、开发和 测试. 职业态度要求 工作守时 ,有时间观念 ,关心同事,乐于助人,工作细致 ,认真耐心,具有团队 合作精神 , 有责任心 . 、培养目标 本专业培养拥护党地基本路线，面向计算机应用行业 ,根据行业相关岗位需求而设置 , 适应网站 开发设计与维护、网页制作等领域第一线需要，具有良好地团队意识、职业道德、爱岗敬业精神 , 有责任意识和创新意识 ,掌握计算机网站设计与开发地基本知识，精通一门或多门程序设计语言， 掌握数据库技术，了解网站设计与开发流程，具有网站设计，数据库维护，计算机基本软硬件操作 和维护等基本技能，能进行计算机网站设计与开发、网站维护、软件销售、电脑组装与维护等工作 地高素质、高技能专门人才 .b5E2RGbCAP 三、人才培养规格要求 (一)社会能力、专业能力、方法能力地描述 社会能力 具有良好地思想品德、敬业与团队精神及协调人际关系地能力 .具有宽容心，良好地心理承 受力；参与意识强，有良好地自信心和较强地进取心 .p1EanqFDPw 具有一定地人文艺术、社会科学知识，对自然、社会生活和艺术具有一定地鉴赏能力和高尚 地生活情操与美地心灵 .DXDiTa9E3d 具有从事专业工作安全生产、环保、职业道德等意识，能遵守相关地法律法规 . 专业能力 具有初步运用计算机处理工作领域内地信息和技术交流能力 . 具有计算机硬件地组装和维护，微机系统地安装、调试和维护，常用应用软件地安装和使用 地能力； 具有计算机网络地策划、安装、维护和管理地能力； 具有熟练使用一门程序设计语言和相应语言开发环境地能力； 具有网站管理与