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- 2021-09-29 发布于河北
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加大教育投入力度,优化教育资源
石门小学 高钰
随着经济社会的发展,国家对于基础教育经费投入也不断加大,呈现着逐年增长的良好趋势,特别是近几年,国家推行了农村义务教育经费保障机制, 为广大农村学生免除学杂费,并为贫困学生补助生活费,还拿出专项资金用于学校危害改造,合格学校建设,标准化建设等,都为农村学校的发展带来了千载难逢的机遇。但我们清醒的看到,农村教育经费不足的压力依然很大,其投入与实际需求还相差甚远,同时现行的投入机制也存在一定的缺陷。
首先,从农村的教育现状分析。
1 、办学条件艰苦落后,教师年龄老年化。
近些年来,农村基础教育取得了可喜的成绩 , 特别是农村义务教育经费保障体制改革后,各级政府进一步加大投入,使农村基础教育得到了较快的发展。 但是现实的种种原因 , 导致农村学校基础差,办学条件艰苦落后。再者农村学校的教师 70%是 55 岁以上的老年教师,这些教师教育理念落后,业务能力也跟不上现在形势的需求,又面临退休,所以工作上按步就班,还有些学校缺教师, 只有请临时代课教师,其责任心可想而知。这样导致农村学校的学生挤到城中 的学校,城中学校学生过剩,农村学校生源不足,学校日常运转经费困难。
、师资建设不配套,整体教学水平不高。
农村学校所处的地理、交通、经济及社会生活环境相对较差,地方财政用于补充基础教育的经济实力极为有限,教师的工作环境、生活条件、福利
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