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八年级历史与社会第四单元第三课教案 《传统城市的新气象》教课方案 一 、 教 材 分 析 课 程 标 准 要 求 ： 2 ―5 描 述 历 史 上 不 同 区 域 的 社 会 生 活 概 貌 ， 了 解 不 同 区 域 文 明 的 生 活 方 式 。 4 ―5 综 合 多 种 因 素 ， 认 识 中 国 和 世 界 社 会 变 迁 中 的 若 干 重 大 转 折 时 期 。 5 ―1 选 择 衣 食 住 行 等 方 面 的 事 例 ， 了 解 人 们 的 物 质 生 产 与 生 活 的 状 况 及 其 变 化 。 5 ―2 从 娱 乐 、 信 仰 、 礼 俗 和 语 言 文 字 等 方 面 ， 了 解 民 众 的 精 神 生 活 状 况 及 其 变 化 。 6 ―3 从 政 治 、 经 济 、 文 化 等 各 方 面 ， 举 例 说 明 特 定 历 史 时 期 中 华 文 明 对 世 界 文 明 的 突 出 贡 献 。 本 课 时 “ 传 统 城 市 的 新 气 象 ” 讲 述 了 宋 元 时 期 经 济 重 心 转 移 的 完 成 ， 农 业 和 手 工 业 的 迅 速 发 展 ， 以 及 由 此 带 来 的 城 市 格 局 的 变 化 和 城 市 商 业 、 市 民 生 活 的 繁 荣 ， 为 下 文 交 代 了 经 济 背 景 。 本 课 时 教 学 的 关 键 点 之 一 是 要 搞 清 宋 元 时 期 经 20 ×20 1 / 40 八年级历史与社会第四单元第三课教案 济 重 心 发 生 转 移 的 原 因 和 它 的 历 史 进 程 。 另 一 关 键 之 处 就 是 “ 两 宋 时 期 经 济 重 心 的 南 移 ” 与 “ 传 统 城 市 出 现 新 气 象 ” 之 间 的 逻 辑 联 系 。 二 、 学 生 分 析 : 大 部 分 学 生 都 对 历 史 比 较 感 兴 趣 ， 但 是 他 们 感 兴 趣 的 是 历 史 事 件 ， 但 是 对 于 历 史 上 的 文 化 、 经 济 的 内 容 学 生 由 于 往 往 不 是 很 感 兴 趣 。 另 外 ， 由 于 初 二 的 学 生 对 于 经 济 原 理 接 触 较 少 ， 所 以 对 于 经 济 发 展 的 原 因 在 理 解 上 有 一 定 的 困 难 ， 所 以 老 师 在 课 前 印 制