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2018年辽宁地区中考总复习第二部分专题二词语的运用含成语课件(语文).ppt分享、传播知识是一种美德,欢迎下载本文档。
* 数学 辽宁地区 专题二 词语的运用(含成语) C D A D D 二、近义词、关联词选填 6.(2017沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(2分)( ) 花开是常有的事,花开有香气更是________。________在这个只有我一个人的世界里,我就觉得很不________。有花香慰我寂寞,我甚至有点儿因花香而________了。 A.司空见惯 但是 寻常 沉醉 B.唾手可得 因为 寻常 沉迷 C.司空见惯 因为 平凡 沉迷 D.唾手可得 但是 平凡 沉醉 A 7.(2017抚顺)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项(2分)( ) 落墨成字,每一笔都饱含着思虑的________;下笔成文,每一字都书写着________的情感。即使文字________,却也________。 A.凝固 真挚 平淡无奇 含情脉脉 B.凝结 真诚 平淡无奇 情意绵绵 C.凝结 真挚 平淡如水 情意绵绵 D.凝固 真诚 平淡如水 含情脉脉 C 8.(2017朝阳)依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是(2分)( ) (1)第二季《中国诗词大会》的热播,成为一场现象级文化________,给观众带来美的享受。 (2)我国南海可燃冰试采实现连续37天的稳定产气,这是“中国理论”“中国技术”“中国装备”________而成的突出成就。 (3)罗店划龙船________是上海地区标志性端午习俗,________是国家级“非遗”名录项目。 (4)建设创新型大学,前提是准备把握时代________大学的新功能与新定位。 C A.盛宴 汇集 既……又 授予 B.盛况 凝结 既……又 赋予 C.盛宴 凝结 不仅……更 赋予 D.盛况 汇集 不仅……更 授予 9.(2017营口)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(2分)( ) “腹有诗书气自华”,儒雅之人,能把传统文化中的诗词、典故,巧妙运用于自己所要表达的意思当中,素养之________,情感之细腻,爱心之________,听者为之动心,为之魂牵,________让美好的情愫绵延不绝,让感动的涟漪缓缓扩散,________被看作是有文化、有修养的表现。 B A.深沉 深厚 不但 而是 B.深厚 深沉 不仅 还 C.深厚 深沉 不但 而是 D.深沉 深厚 不仅 还 10.(2016鞍山)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(2分)( ) ①走在呼啸的山风里,去与冬天较量。让残酷________你多彩的青春,让挫折________你刚毅的灵魂,莫让失败________你不灭的韧性,让寒风吹乱你的黑发,让酷霜降临你的肩头,然后去谱写青春的雄浑。 ②新媒体________满足人们对于信息的需求,________,它无法替代诵读经典所能带给我们的精神上的收获。新媒体________丰富了我们的阅读方式,但不会彻底颠覆我们的阅读习惯。 D A.①铸造 雕塑 摧毁 ②能够 只是 但是 B.①雕塑 摧毁 铸造 ②只是 但是 能够 C.①摧毁 铸造 雕塑 ②但是 能够 只是 D.①雕塑 铸造 摧毁 ②能够 但是 只是 一、常见的成语使用错误主要有以下六种: (1)望文生义,即只按照字面意思理解成语含义。(2)用错对象,不能准确把握成语的使用对象或范围。(3)褒贬颠倒,很多成语有着鲜明的感情色彩,运用时要注意目的、场合、对象。(4)不合语境,使用成语要符合一定的语言环境。(5)谦敬错位,谦辞表示谦虚的言辞,只用于自己。敬辞指含恭敬口吻的用语,只能对他人。(6)前后重复,句子中的一些词的含义与成语自身含义重复。 二、近义词辨析可从以下几方面着手: (1)从意义方面来辨析 ①词义的轻重不同。如“激动”比“感动”更急剧,更强烈。 ②词义的着重点不同。如“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护;“狡辩”着重在“狡”,即不老实、耍花招,“狡辩”就是歪曲事实,狡猾地为自己的错误言行辩解。 ③词的范围大小不同。如“战争”“战役”和“战斗”的范围由大到小。 (2)从色彩方面来辨析 ①感情色彩不同。如“爱护”是褒义词,“溺爱”是贬义词。 ②语体色彩不同。如“出租车”适用于书面语,“的士”适用于口语。 (3)从用法方面来辨析 ①搭配对象不同。如“爱戴”适用于对长辈、上级,“爱护”适用于对晚辈、下属。 ②语法功能不同。如“公然”在句中只能作状语,如
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