新人教版小学音乐一年级下册教案《春天来了》.docxVIP

《春天来了》 L学会歌曲《小雨沙沙沙》，培养学生有表情唱歌的 能力。 教学目标2 教学目标 2 .能说出沙锤的名称并初步学会演奏方法。 3.培养学生能正确的感知美，理解音乐作品，进一步 激发培养学生对音乐的兴趣。 教学重点教学难点导学过程进一步激发学生学习音乐的兴趣，在音乐活动中培 教学重点 教学难点 导学过程 养学生的想象力和创造力。 .在音乐实践活动中培养学生的合作协调能力。 学生探索沙锤的不同节奏型的演奏。用沙锤为歌 曲《小雨沙沙沙》伴奏时，强弱力度的控制。 学唱歌曲时，对歌词的记忆。 录音机、磁带、多媒体课件、电子琴自制打击乐器沙 锤 二次备课 一、 听春天〃 .组织教学：听《大雨和小雨》的音乐，进教室，老师和学生一起 做律动，师生问好。 .猜谜语激趣导入： 二、 说“春天〃 1 .引导学生说〃春天来了，下起了小雨，我们的身边会有什么变化？ 〃 启发学生联系自己对自然景象的观察，然后说出春天来了周围景色 的变化。 欣赏歌曲：《小雨沙沙沙》并请学生模仿下小雨的声音，使学生 有一种身临其境之感。 二、唱〃春天〃 请同学们静静地听，歌中有谁，说了些什么?” 播放背景歌曲出示歌词学生有感情地自己读。 .跟老师有节奏的读歌词。 .教师范唱。 .用听唱法教唱歌词。 6.学生在熟悉歌曲旋律的基础上，学唱歌谱。 .请同学们拿出彩笔把两句完全相同的旋律涂上颜色。 .学生完整地齐唱歌词。 分