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内部命题 考编预测试卷
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内部命题 考编预测试卷
资兴中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:最近发展区是指学生()。A.现有水平与过去水平的差异B.刚完成的发展水平C.借助成人帮助所能达到的水平D.儿童的现有水平与即将达到的发展水平之间的差异单项选择题 2:教师的()就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。 单项选择题A、权威B、威信C、角色D、社会地位 3:转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。() 判断题对错 4:奥苏泊尔分析认知结构的不同特征对知识理解及保持的影响。() 判断题对错 5:我国教育的基本大法是《中华人民共和国教育法》,它颁布于()年。 单项选择题A、1995B、1993C、1986D、1985 6:下列观点中,属于遗传决定论的是()。 多项选择题A、洛克的“白板说”B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论 7:中国古代“三省六部制”中“户部”的行政职能是()。(2021-2022上半年) 单项选择题A、掌管吏政B、掌管财政C、掌管军政D、掌管学政 8:抑郁症主要表现为()。 多项选择题A、情绪消极B、食欲不振C、失眠D、失去满足感E、疲劳 9:学生学习课文时分段、总结段落大意,这属于()。 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、理解控制策略 10:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。() 判断题对错 11:我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。 单项选择题A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展学说D、政治本位价值取向 12:中国古代学校课程要素的重点是() 单项选择题A、道德经验要素B、审美经验要素C、认知经验要素D、智慧要素 13:定势只可以成为正迁移的心理背景。() 判断题对错 14:同宿舍四个人规定,谁回来最晚谁关灯。有一天宿舍没有关灯。管理员盘问谁回来最晚?小杨说:“我回来时,小林刚要睡。”小袁说:“我回来时,小夏睡着了。”小林说:“我回来时,小袁正好上床睡觉。”小夏说:“我上床就睡,什么也不知道。”假设他们四人说的都是实话,请你推测一下谁回来最晚?() 单项选择题A、小杨B、小袁C、小林D、小夏 15:采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。 单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫 16:“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的() 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、差异性 17:《史记》中的世家主要写的是哪些人物?() 单项选择题A、帝王B、王侯C、人臣D、小人物 18:了解和研究学生的基本方法是()。 单项选择题A、考核法B、问卷法C、谈话法D、观察法 19:班杜拉提出的观察学习包括() 多项选择题A、注意过程B、保持过程C、认知过程D、动作再现过程E、动机过程 20:从课程的任务来看,可把课程分为基础型课程、研究型课程和()。 单项选择题A、社会中心课程B、技能性课程C、拓展型课程D、地方课程 21:环境是指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切外部因素。() 判断题对错 22:柯尔柏格认为道德发展依赖于个人的() 单项选择题A、认知能力的发展B、自控能力的发展C、学习能力的发展D、交往能力的发展 23
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