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人教版二年级英语教学计划 5 篇
教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,
也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。下面是关于人教版二
年级英语教学计划 5 篇,希望对您有所帮助。
人教版二年级英语教学计划 (一)
一、教材分析:
本册教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双
向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。吸收了当今国内外把
英语作为外语教学的理论和成功的经验,把这些教学理论和实践经验同我国小
学英语教学的实际有机结合起来,形成了适合我国英语教学基本状况的模式和
方法。总思路是以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构逐步引导学生
运用英语完成实际目的的语言任务。即:话题 -功能 -结构-任务。
二、教学目标:
1、能听懂、会说 12 组会话,并能进行简单的交流。
2 、能听、说、认读 60 个单词和词组并能听、说、读、写 26 个字母,并简
单运用。
3、能听、做 6 个 TPR活动。
4 、能学会 3 个小制作。
5、能唱 8 首歌曲。
6、能听、说、唱 7 首歌谣。
7、能完成 6 个自我评价活动。 8、能听懂 6 个幽默小故事。
9、能了解 6 项简单的中西方文化知识。
三、教学措施:
1 / 9
1、融会话教学与情景表演之中
2 、巧用实物、头饰、卡片、 chant 等来帮助进行单词教学。
3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导
4 、注重学生英语思维能力的培养,尽可能让学生形象的感知语言,形成一
定的英语思维。
5、调动学生学习的积极性,鼓励学生主动参与到课堂教学中去。
6、丰富学生的课余生活,让英语贯穿学生的生活中。
四、课时安排:
周次教材内容总课时
2Unit1:Welcomebacktoschool6
2Unit2:Myfamily6
2Unit3:Howmany6
1Recycle13
2Unit4:Doyoulikepears?6
2Unit5:Whereismyruler?6
2Unit6:Atthezoo6
1Recycle2
人教版二年级英语教学计划 (二)
一、指导思想:
教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新
课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的 备、教、批、辅、考“ ”。全面
2 / 9
提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学
水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。
二、个人业务
作为一名教师 ,除了要具备良好的思想品德 ,高尚的道德情操 ;还需要具备较高
水平的业务技能。本学期结合学校工作及个人练功计划安排,我将注重教材教
法功的理论研修及英语口语训练,每天安排一定的时间不断为自己充电 ,持之以
恒,努力提高自身专业素质,使业务水平再上新台阶。
三、英语教学工作
在本学期我担任二年级的英语教学。教学小学低年级英语,面向全体学
生,以学生的发展为宗旨 ,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教
学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习
惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:
(一)教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2 、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四
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