幼儿园小班数学活动教案：小动物在哪里教案(附教学反思).pdfVIP

教学资料参考范本 幼儿园小班数学活动教案：小动物在哪里教案(附教学反思) 撰写人 __________________ 时 间 __________________ 1 / 3 幼儿园小班数学活动教案：小动物在哪里教案(附教学反思) 小班数学活动小动物在哪里教案 (附教学反思)主要包含了活动目 标，活动准备，活动过程，活动评价，活动反思等内容，能用“__在 什么的上面（下面）”句型讲述物体的空间位置，观察画面，理解画 面内容，正确感知物体的上下方位，并能按照要求进行操作，适合幼 儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小动物在哪里教案吧。 活动 目标： 1、能用“__在什么的上面（下面）”句型讲述物体的空间位置。 2、观察画面，理解画面内容，正确感知物体的上下方位，并能按 照要求进行操作。 3、愿意和同伴一起活动，体验活动的乐趣。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 教具：在户外活动场地布置大滑梯、桌子、椅子、树等场景，小 兔子一只。