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幼儿园一日常规管理
一个班的常规好不好,直接关系到幼儿的成长和教师组
织一日活动的质量。如果常规没有建立好,幼儿无法形成
良好的习惯,教师也在组织各环节活动中要分散精力去维
持秩序而影响活动的质量 , 所以,常规培养是教育过程中不
可忽视的一部分。
首先,我们先来了解一下常规的内容及意义。常规是幼
儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则。它
对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要
的意义。
一、常规培养具体包括三方面的含义
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