人教版新小学一年级上册数学优秀教案.pdfVIP

精品文档 人教版新小学一年级上册数学优秀教案 WORD文档，下载后可编辑修改 优秀数学教案 1 [ 教学内容 ] 准备课。 [ 教学目标 ] 1. 通过观察图，初步了解学生的数数能力、认数能力，为教学新 知识做准备。 2. 通过观察图，初步学习分类。 3. 初步对学生进行学习目的的教育， 做一些学习数学的准备。 如 怎样听讲、看书、写字等，初步知道上、下、左、右等方位。 [ 教学过程 ] 1. 教师谈话。 教师亲切地对学生讲述学习的重要性、 学好数学的必要性， 使学 生知道生活离不开数学，鼓励学生好好学习，练好本领，长大了建设 祖国 ; 鼓励大家要天天向上，要求大家专心听讲，积极举手发言等， 并提出比一比，看谁学习最努力 ? 2. 学习新知识。 (1) 学习新学期开学的主题图。 教师出示主题图，引导学生观察图意：这幅图里都画了些什么 ? 指名让学生说的时候，教师有意引导按数目顺序叙述：一面国旗、一 位教师 ; 两个同学在向教师行礼， 两个同学浇花， 3 个同学踢球 也可以按方位叙述： 左边画的是两个同学在向教师行礼， 右边下方画 1 精品文档 的是两个同学在浇花 ; 上方画的是 (2) 了解学生的数数能力。 ①结合图，教师提问：数量是 1 的有什么 ?数量是 2 的有什么 ? 数量是 3 的有什么 ?( 学生默数，然后回答。 ) ②数教室中的实物。 有几扇窗户 ?每扇窗户有几块玻璃 ?第四行有几个同学 ?第一排有 几名 *?( 注意数量不要超过 10。) (3) 学习分类。 ①出示实物图。 (1 支铅笔、两个大小不等的皮球的图画。 ) 教师问：图上画了些什么 ?它们各是做什么用的 ? 教师归纳学生的发言：大球、小球都是同学们玩的球，是同类的 物品，我把它们圈起来 ( 一边说，一边用粉笔画圈 ) 。铅笔是用来写字、 画画的，和球不是同类的物品，不能和球圈在一起。 ②学生试着分类。 教师出示实物图 ( 公鸡、母鸡、小鸡、书包、气球 ) 。 让学生先看一看图，再想一想，然后全班动手试着分类，教师巡 视。 教师问：图上哪些东西是同类的 ?你们是怎样圈的 ?为什么这样圈 ? (4) 认 1～ 10 各数。 打开书，翻到印有 10 以内各数的图和数的那一页。 全班看书，数一数每个图内有几个实物，再认一认右边的数字。 教师在实物投影下手指图旁边的数字，指名让学生认数字。 ( 从 2 精品文档 小到大指、从大到小指、跳着指、任意指等。 ) (5) 写字准备练习。 出示画有田字格的小黑板。 让学生认识田字格：左半格、右半格、上半格、下半格、左上 格 并说明在格内写横线要从左向右，画竖线要从上往下