(精品文档)让作文语言亮起来演示课件.pptVIP

* * 学习目标： ①感悟5个有文采的句子和4个有文采的作文片断； ②了解让作文的语言亮丽起来的方法，并进行课堂练笔。 * 第一页，编辑于星期一：七点 四十三分。 向你推荐 ——摘自《青年文摘》 生命是一个奇迹，不管在哪一个段落，都有最美丽的风景，只要不轻易的关上梦想的窗户。 * 第二页，编辑于星期一：七点 四十三分。 向你推荐 ——《茶》 茶和水的第一次交融，那简直是一次激烈地拥抱，鲜艳而浓香四溢。 茶就像一位妙龄少女瞬间变成了老态龙钟的驼背老妇。 * 第三页，编辑于星期一：七点 四十三分。 时间犹如一位公正的匠人，对于珍惜它的人，它会在你生命的碑石上镂刻下辉煌的业绩，而对于那些抛弃时间的人，时间也会抛弃他。 ——李大钊（摘自《语文世界》） 向你推荐 * 第四页，编辑于星期一：七点 四十三分。 文段一 因为我们的学习，李老师不能早早的回家；因为我们的学习，他的儿子吃不上可口的饭菜；因为我们的学习，她要给我们上课到七点，也有时放学早，但是，别的班四点钟放了，而我们班最早要五点半，而老师完全可以早早地回家，因为学校规定五点老师就可以回家，但老师为了我们的学习成绩，还是选择了我们，这更体现了老师的大公无私。 * 第五页，编辑于星期一：七点 四十三分。 文段二 （周五，第七节下课铃响。）“请提优班的同学留下。”班主任推门进来。同学们脸上那灿烂的笑容立刻不翼而飞了，一个个无可奈何的放下书包，不情愿的回到位置上。于是，老师又开始了一贯式的唠叨：如何珍惜这提优的机会呀，如何继续进步呀……操场上的篮球声有节奏的跳动着，欢笑声阵阵传来，我无奈地趴在桌子上，眼睛不由自主地望着楼下同学打篮球的身影，暗自羡慕。这时，老师的一席话把我的思绪拉回。“难道我就不想回家吗？”老师的声音好象提高了。同学们忽然一怔，眼中充满了困惑，认真了许多。“今天是周五，你们回家可能爸妈已经准备好吃的等着你们，可老师的孩子，连妈妈做的一顿晚饭都吃不到……”老师哽咽了，眼中似乎闪烁着什么。窗外依旧喧闹，而教室的空气却像凝固了一样。片刻，老师说了一句“散了吧！”那声音嘶哑而微小，但却又仿佛用尽了平生的力气才挤出来的……  * 第六页，编辑于星期一：七点 四十三分。 怎样才能让你的语言亮起来？ （1）善于引用名言； （2）善于运用修辞手法； （3）词语要生动； （4）句式要灵活； （5）文句要有意蕴。 * 第七页，编辑于星期一：七点 四十三分。 精巧的修辞，来一点“诗意” 　　拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空； 　　拥有诚信，一片小小的绿叶可以倾倒一个季节； 　　拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。 * 第八页，编辑于星期一：七点 四十三分。 生动的词语： 描写鸟儿的对话：像“麻雀说”、“燕子说”、“黄鹂说”、“鹦鹉说”、“苍鹰说”可以换成“麻雀叽喳”、“燕子呢喃”、“黄鹂低吟”、“鹦鹉饶舌”、“苍鹰扬言”。 * 第九页，编辑于星期一：七点 四十三分。 灵活的句式 　　斗转星移，光阴荏苒，日子像流水一样逝去，三年的初中生活就要画上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回首往事，有过节日晚会上的潇洒，有过慷慨助人的激动，有过考试作弊的紧张，有过考高分领奖状的自豪，有过毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象…… * 第十页，编辑于星期一：七点 四十三分。 * *