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- 约4.77千字
- 约 59页
- 2021-10-01 发布于山东
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舞 书写指导 一共14笔 右边横折折折钩一气呵成,下部略宽。 扬 上宽下窄,上下分布合理,“月”不宜过宽。 臂 落叶 荒野 口笛 跳舞 狂欢 罚站 放假 互相 所以 能够 猜出 扬起 双臂 第2课时 落叶 荒野 口笛 跳舞 狂欢 罚站 放假 互相 所以 能够 猜出 扬起 双臂 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 你仿佛看到了什么样的画面?听到了什么声音? 课文解读 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 读到这一句时,你注意到加点的部分了吗?你仿佛看到了什么?听到了什么? 我仿佛看到了东风在荒野上吹过,吹绿了小草,吹笑了花儿,听到了东风在竹林中吹动竹叶发出唰唰的声响,东风就像一个调皮的孩子在大自然中玩耍。 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 写东风“走过荒野”和“吹着口笛”,这是用了拟人的修辞手法,使东风的形象更加生动可感。 这句话运用了什么修辞手法? “六月的阵雨落下的时候”会发出怎样的声音? 哗啦啦、淅沥沥…… 拟声词 “湿润的东风走过荒野”在竹林中吹着口笛”,谁能学一学这种声音? 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢
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