用函数和方程思想方法巧解高考题范文.pdfVIP

例谈函数与方程的思想在解高考题中的应用 所谓函数与方程的思想是指把数学问题特别是非函数、非方 程的问题用函数、方程的观点（知识）去解决。这种思想方法是 解决数学问题的重要思想方法之一，也是高考中主要考查的四种 数学思想之一。本文通过以下例题说明这种思想方法在解高考题 中的应用，供同学们参考。 一、函数的思想 例 1 [1993 年全国高考理 (29) ① ] 已知关于 x 的实系数二次方 程 x 2 ax b 0 有 两 个 实 数 根 , . 证 明 : 如 果 2, 2 , 那 么 2 a 4 b . x 2a 分析：作一次函数 f x ，∵ a, b, 4 b x 2( ) ∴ f x ， 取 x1 2( ) (4 ) (2 )(2 ) 0 ， 4 x2 2( ) (4 ) (2 )(2 ) 0 ，则有 f x1 1, f x2 1. 由 f x 的 2 a 单调性知 1 f x1 f 0 f x2 1，即 1 1 ，又 b 4 ，∴ 4 b 4 b 0 ，∴ 2 a 4 b . 注：本题通过构造一次函数，将不等式问题化为函数问题来 解决 . 例 2 [1994 年全国高考理⒇ ] 在测量某物理量的过程中， 因仪 器 和 观 察 的 误 差 ， 使 得 n 次 测 量 分 别 得 到 a ,a ,... a, ，共 n 个 数 据 . 1 2 n 我们规定所测量物理量的“最佳近似值” a 是这样一个量：与其 他 近 似 值 比 较 ， a 与 各 数 据 的 差 的 平 方 和 最 小 .依 此 规 定 ， 从 a ,a ,...,a 推出的 a _____ . 1 2 n 2 n 分析：此题 即求关于 a 的二次函数 f a (a a ) 取最小值时 i i 1 n n 2 2 的 a ， 将 其 右 边 展 开 ， 得 f