2021年教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷9805.pdfVIP

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教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 1:学校教育的目的比一般的教育目的更具有( )。 多项选择题 A、科学性 B、预见性 C、有效性 D、主体性 E、阶级性 2:把实物、教具陈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生 掌握的知识的一种方法称( )。 单项选择题 A、讲授法 B、实验法 C、参观法 D、演示法 3:启发既是一种方法,更是一种教学指导思想。( ) 判断题 对 错 4:课程目标的依据主要有三个方面( )。 多项选择题 A、对学生的研究 B、对教师的研究 C、对社会的研究 D、对学科的研究 E、对教材的研究 5:传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种( ) 单项选择题 A、 “以教师为中心”的专制型师生关系 B、 “以儿童为中心”的放任型师生关系 C、 民主合作式的师生关系 D、 教学相长的师生关系 6:热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。( ) 判断题 对 错 第 1 页 共 7 页 7:根据材料回答{TSE}题:有研究者对 8 个班的语文课和数学课上师生交流时 间进行观察统计,把所有观察的 8 个班的课分为四类: (1)演讲型的课,这类课 一半以上的时间是教师在讲、学生在听,师生联系的方法是教师与全班交流,单 向传授,即很少有师生间的问题,也缺乏学生之间的讨论,课堂活动仅限于学生 被动的听讲、理解与接受。这类课占调查的 25%。(2)演讲—对话型的课,这类 课上教师不仅对全班讲授,而且还注意提问个别学生。这两种活动各占上课时间 的 40%以上,共占上课时间的 80%以上,这两种活动方式,对全班绝大多数学生 的大多数时 多项选择题 A、全班统一学习的机会多,个人独立学习的机会少 B、接受学习的机会多,表述学习的机会少 C、学习水平高的学生参与机会多,水平低的参与机会少 D、师生之间缺乏有效互动 8:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的( )。 单项选择题 A、信度 B、难度 C、区分度 D、效度 9:“完形一顿悟说”的提出者是( )。 单项选择题 A、桑代克 B、斯金纳 C、苛勒 D、奥苏伯尔 10:教师职业最大的特点在于职业角色的( )。 单项选择题 A、系统化 B、专门化 C、复杂化 D、多样化 11:强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发 展水平”的苏联教育家是( )。 单项选择题 A、巴班斯基 B、赞科夫 C、加里宁 D、凯洛夫 第 2 页 共 7 页 12:根据材料回答{TSE}题:王林平时成绩一般,但总想找个机会一鸣惊人。期 末考试前的一天下午,王林走过教导处门口,看到里面没人,就走了进去,一眼 看到老师放在橱里的数学试卷。他想,机不可失,时不再来。正当他打开橱门时, 教导处张主任走了进来,张主任看到王林,什么都明白了。张主任很严肃地对王 林说:“平时不努力,现在偷试卷,真丢脸!你等着受处分吧 !”脸色煞白的王林 哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”张主任怒道:“没门!”几天后, 学校宣布了对王林的处分决定。{TS}张主任的做法对吗? ( )[单选题] 单项选择题 A、对 B、不对 13:对好动的学生,可采取的矫正方法是( )。 单项选择题 A、谈话沟通 B、行为矫治 C、情绪疏导 D、认知调整 14:为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强(

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