北师大版五年级（上）数学第三单元课件全套.pptxVIP

;;;新课导入;;;25×3＝75;如果 a×b = c（a、b、c 是均不为 0 的自然数），则 a 和 b 是 c 的因数，c 是 a 和 b 的倍数。;①用除法算式找倍数;②用乘法算式找倍数;随堂演练;2. 根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。;3.小兔子过河。;4.我写你说。;5.看谁找得快。;6. 请写出100以内8的全部倍数。;课堂小结;;1;1;你能向同伴解释一下你的发现吗？;实际上，个位上是 0 或 5 的数，都是 5 的倍数。;1;;随堂演练;2. 你说我答。;3. 食品店运来 85 个面包，如果每 2 个装一袋，能正好装完吗？如果每 5 个装一袋，能正好装完吗？为什么？;4.把下列数按要求填入圈内。;5.;（答案不唯一） 4 + 9 = 13，和是奇数，因为偶数 + 奇数 = 奇数。;课堂小结;;我们研究了 2，5 的倍数的特征，说一说 3 的倍数有什么特征呢？;3×1＝3，3×2＝6，3×3＝9，3×4＝12，3×5＝15，3×10＝30，…个位上的数没什么规律啊……;推进新课;3的倍数;2016 年开了奥运会，2 + 0 + 1 + 6 = 9，是 3 的倍数，2016 = 3×672，确实是 3 的倍数，太神奇啦！;;1. 请将编号是 3 的倍数的气球涂上颜色，并与同伴交流你是怎么判断的。;2. 分别在 里填上一个数字，