(人教版)四年级数学下册观察物体.pptVIP

数一数，这三幅图由几个小正方体摆成？ 从正面看，你看到了什么图形？ 从侧面看，你看到了什么图形？ 从上面看，你看到了什么图形？ 第六十二页，编辑于星期一：七点 三十五分。 　 　 　 　 　 　 　 （1）从上面看，看到的形状是 　　　的物体有（　　　　）。 　 　 　 （3）从正面看，看到的形状是　　　　　的物体有（　　　　）。 　 （4）从（　）面看物体　　，看到的形状是　　 　 上 （5）从（　）面看物体　　，看到的形状是　　 　 侧 （2）从侧面看，看到的形状是　　　　的物体有（　　　　）。 数一数，这6幅图由几个小正方体摆成。 第六十三页，编辑于星期一：七点 三十五分。 2. 摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。 三、巩固练习 第六十四页，编辑于星期一：七点 三十五分。 2. 摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。 三、巩固练习 第六十五页，编辑于星期一：七点 三十五分。 3. 看一看，说一说。 1、2、4、6 （3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？ 2、3、5 1、4、6 没有 三、巩固练习 （1）从前面看到的形状是 的有哪几个？ 看到的形状是 的有哪几个？ （2）从左面看到的形状是 的有哪几个？ 绿色圃中小学教育网 第六十六页，编辑于星期一：七点 三十五分。 四、拓展练习 下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形， 请把它摆出来。你是怎么摆的？说一说你思考的过程。 从前面看 从上面看 从左面看 绿色圃中小学教育网 第六十七页，编辑于星期一：七点 三十五分。 通过观察，你发现了什么？ 从同一个角度观察由相同块数的小正方体组成的物体，得到的平面图形的形状，有的相同，有的不相同。 第六十八页，编辑于星期一：七点 三十五分。 摆一摆， 看一看：三个物体由几块小正方体摆成？从正面看到的形状相同吗？从侧面和上面看呢？ 正面 侧面 相同 相同 上面 不相同 第六十九页，编辑于星期一：七点 三十五分。 1 2 3 （正面） （上面） （侧面） 第三十页，编辑于星期一：七点 三十五分。 正面 上面 侧面 选一选 第三十一页，编辑于星期一：七点 三十五分。 上面 正面 侧面 连一连 第三十二页，编辑于星期一：七点 三十五分。 ① ② ③ 选一选 图①是从 面看； 从上面看是图 ； 从　 面看是图③。 正 ② 左侧 右侧 第三十三页，编辑于星期一：七点 三十五分。 ( ) ( ) ( ) 左面 正面 上面 下面的图形分别是小华从什么位置看到的？ 右面 背面 ( ) ( ) 第三十四页，编辑于星期一：七点 三十五分。 这个物体从正面、侧面和上面观察分别是什么形状？ 正面的形状 侧面的形状 上面的形状 2 1 3 4 方法指导：在不同位置观察由小正方体平摆的物体，并判断观察到物体的平面图，在哪一位置观察，就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的形状，注意视线应垂直于所要观察的平面 第三十五页，编辑于星期一：七点 三十五分。 先摆一摆，再连一连 正面 侧面 上面 练一练 第三十六页，编辑于星期一：七点 三十五分。 从正面看 从左面看 从上面看 连一连 我会认！ 第三十七页，编辑于星期一：七点 三十五分。 二、探究新知 从正面看 从上面看 从左面看 第三十八页，编辑于星期一：七点 三十五分。 二、探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 第三十九页，编辑于星期一：七点 三十五分。 二、探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 第四十页，编辑于星期一：七点 三十五分。 二、探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 第四十一页，编辑于星期一：七点 三十五分。 二、探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 第四十二页，编辑于星期一：七点 三十五分。 二、探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 第四十三页，编辑于星期一：七点 三十五分。 二、探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 不同形状的立体图形从同一方向进行观察，所看到的形状可能不同，也可能相同。 第四十四页，编辑于星期一：七点 三十五分。 三、巩固练习 这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？ 形状相同的 从上面看 从左面看 → → 第四十五页，编辑于星期一：七点 三十五分。 三、巩固练习 这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？ 形状不相同 从正面看 → 第四十六页，编辑于星期一：七点 三十五分。 四、提炼升华 苦恼 第四十七页，编辑于星期一：七点 三十五分。 四、提炼升华 苦恼 第四十八页，编辑于星期一：七点 三十五分。 四、提炼升华 苦恼 第四十九页，编辑于星期一：七点 三十五分。 四、提炼升华 苦恼 第五十页，编辑于星