外研版(三起点)四年级英语上册《Module7_模块整体教案》.pdfVIP

Module7 模块整体教案 一、模块教材分析 本模块是外研社小学英语教科书四年级(上)教材第七模块，该模块分别围绕 There is ahorse in this photo.和There are twelve boys on the bike.展开某处作在坫 物的话题，在教材创设的看照片和看杂技的真实情境中引出一组情境对话、一 首歌曲和多个任务项目。某处存在某物的话题十分实用，此话题学生使用广 博，且与生活联系十分严紧。 四年级学生已经初步掌握了些生活中多见动物和物品的名同词汇和日常数 字的表达法。在模块学习中，重点通过听、说、读、写等活动使学生掌握本模 块主要交际语言：There is .../There are.../She’s riding a horse. 以及相关的功能词 汇，并能通过学习，进一步发展学生的语言描述能力，能简单介绍现实生活中 物品的位置与状态。 二、模块教学目标 (一)知识目标 (1)能够掌握本模块出现的there is, horse, there are 等单词和词组，并烂熟朗 读与运用。 (2)通过对话学习能够掌握某处存在某物的主要句型： There is .../There are .../Let’s have a l k. /She is riding a horse. /I can’t see her face.并确凿烂熟地运用于实际交流当中。 (3)学会一个chant 和一首歌曲“Three Green Parrots”。 (二)能力目标 (1)通过语言学习以及多种形式的交际活动，能够掌握本模块词汇和主要句 型，并运用其对物品进行正确的描述； (2)能展开描述生活中多见事物的对话，形成优良的语言交往能力。 (三)情感态度目标 1 / 2 (1)通过本模块学习，养成主动用英语交际的习惯。 (2)通过本模块学习，能在积极参与活动，和他人合作任务的过程中获得学 习欢乐和学习成就感。 (四)学习策略目标 (1)能够在情境中进行真实交际。 (2)通过对话和问答，提高语言综合表达能力和语言思维能力。 三、模块教学设想 单元课时安排建议：共分4 课时 第一课时：Module 7 Unit 1 There is a horse in this photo 1. Listen and chant. 2. Listen, point and find “There is...” 第二课时：3. Listen and say. 4. Practise. 第二课时：Unit 2 There are twelve boys on the bike. 1. Listen, point and say. 2. Listen and say. 3. Point and say. 第四课时：4. Listen and say. Then sing. 5. Look, remember and say. 6. Do and say. 2 / 2