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- 2021-09-30 发布于山东
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部编版三年级语文下册习作六:身边那些有特点的人这些词语让你想到了谁?为什么会想到他?智多星热心肠乐天派昆虫迷幽默王子小问号小书虫运动健将故事大王导入习作内容 这次习作的主题是“身边那些有特点的人”,要求根据课本中给出的表示人物特点的词语或自己想到的其他词语,想想自己身边有谁具有这样的特点,然后选一个人写一写。习作要求 1.要求写身边有特点的人。 2.要写清楚这个人的一件事情。 3.要写的事情必须是能够反映出这个 人的特点、个性的事。习作指导 (1)聚焦“特点”,选定人物。所谓“有特点的人”就是有着鲜明的个性的人。要从平时与自己经常打交道的人中,选择具有鲜明的个性特点的一个人,作为写作的对象。 (2)打开思路,选择事情。这次习作有一个很重要的要求,就是这件事必须是能够体现出这个人物的“特点”的。我们应该从自己认真观察过的、有感受的事情中选择一件来写,体现出这个人某一方面鲜明的品质特点。 (3)一人一事,内容具体。写事就是为了体现出所写人的性格、品质。我们在写作文的时候要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果写清楚,写具体。在记叙事情的过程中,着重刻画人物的言语和内心活动,这样才能做到内容具体,在记事中体现人的“特点”。 (4)回顾课文,借鉴写法。比如《我不能失信》通过语言和行动来展示人物的内心世界等,使人物的品质特点鲜明、突出。好开头 △妈妈总说爸爸是个“书呆子”,要
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