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- 约1.42千字
- 约 59页
- 2021-09-30 发布于山东
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20 咕咚;木瓜
木瓜树的果实,水煮或糖水浸泡后可以吃,还能当药,有解酒、去痰、顺气之效。; 请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。;我;熟;鹿;命;拦;hè;;;左右 结构;我;怕;跟;家;羊;象;都;xiàng;dōu ;咕咚;咕咚:拟声词,重物落下或喝水的声音。本课指木瓜落入湖中发出的声音。;逃命:逃走以保全性命。本课指兔子被咕咚声吓得逃离湖边。; 数一数,课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。 ; 请你借助图画阅读,找出课文中四幅图对应的文字吧!; 朗读课文,遇到不认识的字先圈出来,然后结合上下文的故事情节或结合课文插图来猜测字的读音和意思。; 自由朗读课文,结合插图,找一找故事中讲了几种小动物。;“咕咚”到底是什么呢?;一、给加点字选择正确的读音,打“√”。;跟( ) ( )
很( ) ( )
; 咕咚来了,小动物们反应不一,大家为什么害怕咕咚呢?我们今天一起来学习!; 齐读第一自然段,用自己的话说一说,这里发生了什么事?;; 2. 。
。 ;; 其他小动物听到兔子的叫喊声都是什么样的反应呢?我们齐读二至四自然段。; 小猴子一听,就跟着跑起来
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