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数字化学习环境下“数字信号处理”课程教学改革
【摘要 本文讨论了在数字化学习环境下,如何充分利用数字化学习资源,在课堂教学
模式、学生学习能力培养以及评价体系的转变等方面进行改革。改变以往静态的演示性教学
方式,建立新的沟通机制;改变传统课堂教学的目的和功能,强调个性化学习,提高教学效
果。
【关键词 “数字信号处理”;课程改革;数字化学习环境
0 引言
DSP学科的基本理论是基于经典的数值分析技术和20世纪40~50年代发展起来的采样
理论,从1969年第一本《数字信号处理》专著出版,《数字信号处理》课程陆续在一些世界
著名大学
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