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- 2021-09-30 发布于上海
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三年级美术第六册教案
年级 : 三年级
教师 :
三年级美术教学计划
一、班级及学生情况分析:
三年级学生已经初步认识形、 色等美术语言, 学习使用各种工具, 体验
不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对
美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。
二、教学目标
1、造型·与表现领域:初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种
工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感
所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。
2、设计·应用领域:学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些
简易的创意和手工制作的方法, 进行简单的设计和装饰, 感受设计制作与其他美
术活动的区别。
3、欣赏·评述领域:观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头
或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。
4 、综合·探索领域:采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,
进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。
三、教材分析:
1、教学重点:常用绘画基础知识和工艺设计制作基础知识的理解与积累。
2、教学难点:辅助学生在已有知识上建立链接并拓展,达到理解与积累。
五、教学措施:
1 、 认真钻研教材, 进一步领会课标精神, 制定切实可行的的教学计划。
2 、 好课前的各项准备活动。
3 、 拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最
佳教学效果。
六 、教学进度计划
周 次 内 容
第一周 《 恐龙的世界》《 画中的线条》
第二周 《会动的线条 》《人物与环境 》
第三周 《 我们的社区》《大嘴怪 》
第四周 《威武的盾牌 》《别致的小花瓶 》
第五周 《会变的盒子 》
第六周 《有趣的蛋壳造型 》
第七周 《橙色的画 》
第八周 《绿色和紫色的画 》
第九周 《彩墨游戏 》(一)
第十周 《彩墨游戏 》(二)
第十一周 《卵石动物造型 》
第十二周 《生活与艺术中的花 》 《娇艳的花 》
第十三周 《有趣的生肖邮票》《变垃圾为宝 》
第十四周 综合练习:《虾蟹成群 》
第十五周 《池塘蛙声》
第十六周《赛龙舟》《包粽子》
第一课《恐龙世界》
知识性目标:了解恐龙的相关知识,学习表现不同特点的恐龙及其生活环境。
情感性目标:通过学习,培养学生热爱大自然、勇于探究科学奥秘的精神,以及对美术学习活
动的兴趣。
能力性目标:在学习中引导相互交流,增强其合作、探究意识。培养学生的造型能力和想象能
力。
课业类别:造型 ?表现
教学重点:通过对恐龙观察、分析,了解恐龙的特点,学习如何表现不同特点的恐龙。
教学难点:以不同的绘画方式,进行恐龙的有趣造型表现。
教学准备:《侏罗纪公园》片段、恐龙的资料和玩具、自制的恐龙图片和情景音乐等。
教与学过程:
一、组织教学
检查学具
二、欣赏录像片段,激趣导入:
1.教师播放动画片《侏罗纪公园》
同学们,上课之前老师要请大家先来看一个短片。
看完之后请大家说一说,你们看到了一个什
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