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- 2021-09-30 发布于四川
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教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又 要备教法。那么,今天就整理了五篇优秀的九年级下学期英语教学工作总结,希 望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!
九年级下学期英语教学工作总结篇_
面对着升学的压力和彳壬务,作为九年级的英语老师,我感到巨大的压力,为 了帮助学生们在中考取得良好成绩,根据学科特点及学生特点研究各种教学模式, 因材施教,促进学生英语的进步。
从本次期末的检测的成绩来看,学生英语水平普遍较差,成绩好的不多,部 分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从 心了,不感兴趣了。针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性, 以此来提高学生对英语学习的兴趣,同时注意在面对绝大多数学生时,注重打好 基础,从最基本的东西抓起,避免拔苗助长。
针对以上实际情况,我们准备从以下几个方面着手,调整教学目标和教学措 施
1、 大约用2周时间结束新课,接下开就进入了全面复习状态.
2、 针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性,本着“依纲靠本”和”温故知
新”的原则,要求学生一步一个脚印,使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的 系统归纳上,使基础知识更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的复习。
在这一阶段我们计划按教材顺序归纳语言知识点,讲透语言知识点的运用, 对各单元的知识要点进行梳理,同时重点把握基础词汇、词组、句型。从近几年
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