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有关于预备班班主任工作计划
有关于预备班班主任工作计划
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有关于预备班班主任工作计划
有关于预备班班主任的工作计划
以“三喜爱”教育为平台 , 以提高教育质量和学生的素质为中心 , 以成立优异的班风学风为主线 , 力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高 , 无论是平时行为上的 , 还是学习习惯上的 ; 无论是学习成绩 , 还是身体素质。
二、班级情况解析
预备( 6)班本学期共有 44 人 , 其中女生 18 人 , 男生 26 人 ,
男生比率较大。为了让班级充满活力与创新 , 为了能更好地塑造
孩子们的心灵 , 让他们获取全面的发展 , 也为了使新学期班级上能有更新的气味 , 获取更大的进步 , 特拟定班主任计划以下 :
1、老例教育方面
现在是孩子入中学第一学期了 , 预备年级学生自我控制能
力较差 , 行为和情绪都不能够保持很好的牢固。为了使学生能够建
立起纪律看法 , 培养他们的责任感和集体荣誉感 , 加强他们的自我管理的能力。因此 , 我决定从以下几点下手 :
①、充分利用班队会的时间学习有关规章制度 , 张开夸耀与
责怪。让学生知道什么行为是对的 , 什么是不对的 , 使学生养成良
好的学习和生活习惯。我将在班级成立“小小督查岗” , 特地负
责督查检查学生的平时行为 , 并在每天最后一节课进行一日总结 ,
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对表现好的学生进行夸耀 , 并予以物质上的奖励。对表现不够好
的学生 , 及时进行点拨、指导 , 加强教育。
②、合理利用升旗仪式、重要节日 , 加强学生的德育教育。
这学期利用植树节、 劳动节和六一儿童节等重要活动举行一些有意义的主题班队会 , 使学生懂得做人的道理 , 培养其爱国主义感情。同时 , 让学生在各种活动和劳动中学会合作 , 学会生活。
③、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 , 加强学生的荣
誉感 , 使学生心中有他人、有集体。比方 : 能够利用班级读书角、
卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动 , 对学生进
行思想教育。别的 , 本学期关于学生的书写将进行针对性教育 , 在课堂上随时提示与帮助。 别的在学生做作业的时候让学生之间也互相督促、提示。
三、安全方面
安全工作是学校工作的灵魂 , 也是班主任工作中最重要的
一点。低年级的学生爽朗好动 , 经常到各处去玩。因此关于低年
级孩子来说 , 关注孩子们的安全更为重要。本学期我利用中午的
时间让孩子们看看报纸 , 看书 , 也许画画 , 写字 , 把中午的时间充
分利用起来 , 不但丰富孩子们的课外知识 , 增加识字量 , 也防备了
很多安全事故的发生。
四、班干部的培养方面
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班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 , 而班干部倒是
班级管理的小助手。这学期我将采用班干部轮流制 ( 包括班长和组长 ), 使班级管理再上新台阶 , 让每个孩子的潜能都获取充分的挖掘 , 培养有个性的人 , 使孩子们学会学习 , 学会生活 , 学会合作和学会管理。
五、与家长联系方面
家长是孩子们的第一任老师 , 他们关于孩子的成长起着至关重要的作文。 本学期我仍旧把和家长的经常联系个沟通作为重
点工作。结合考试成绩针对学生的现状 , 加强学校与学生家长间的多方联系 , 经过多种形式和渠道与家长共同商议解决问题的方
法。平时 , 把学生在校的各方面的表现反响给家长 , 及时与家长沟
, 使家长对孩子在校情况作到胸有成竹 , 请家长协助激励或帮助学生 , 作好学生的思想工作 , 同时 , 向家长认识学生在家的表现 ,
及时找到问题所在 , 因材施教。
这学期 , 我会专心去沟通 , 用欣赏的眼光搜寻孩子身上的每一处闪光点。 我相信 , 只要关爱孩子 , 敬爱孩子 , 宽容孩子 , 我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
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