4.7二倍角的正弦、余弦、正切5.docVIP

4.7二倍角的正弦、余弦、正切（5） 4.7二倍角的正弦、余弦、正切（5） PAGE / NUMPAGES第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 4.7二倍角的正弦、余弦、正切（5） 4.7二倍角的正弦、余弦、正切（5） 教课目标：要修业生能较娴熟地运用公式进行化简、求值、证明，会求三角函数的最值问题.教课要点：三角函数的最值教课难点：三角函数的最值教课过程：一、复习引入：1.二倍角公式; 2．半角公式; 3．全能公式; 4.积化和差； 5.和差化积二、解说典范： 例1如图，有一块以点o为圆心的半圆空地，要在这块空地上划出一个内接矩形abcd辟为绿地，使其一边ad落在半圆的直径上，另两点b、c落在半圆的圆周上.已知半圆的半径长为a,怎样选择关系o的对称点a、d的地点，能够使矩形abcd的面积最大 例2如图，扇形oab的半径为r，中心角为 ,在弧ab上有一点p，作矩形pqrm、m在ob上，q，r在oa上，当p点在什么地点时，矩形pqrm面积最大？最大面积是多少？例3已知直角三角形的周长为定值l.(1) 求斜边的最小值；（2）求面积的最大值.例4 已知 试问函数 能否有最值？假如有恳求出，假如没有请说明原因.例5 已知 中，三内角知足关系式y=2+cosccos(a-b)-cos2c.(1) 随意互换a、b、c的地点后