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这么做,你读过的那么多素材才能帮你写出好材料!
有笔杆子后台留言问我,说自己读过不少的材料,无论在网络上,还是在单位的资料里,整理搜集了很多的优秀材料,可是当自己开头写材料的时候,却很难写出来呢?
看到了几次这样类似的问题,我觉得很有必要和大家聊聊这个问题。
大家是否还记得,我在之前的文章有特地强调过一个公式“输入+内化=输出〞,一个笔杆子的成长和成熟过程也大致就是这个公式所总结的这样。
有的人有很多的输入,有很多的读书、看报和优质材料近距离的接触,那么为什么还写不出来优质材料呢?
这个其实一点都不惊异,假设仅仅是输入的多,那么车间的娴熟工就应当是最好的研发工程师,工地搬砖的泥瓦匠就应当是最好的房屋设计师。接触的多,并不代表内化了,知其然,你知其所以然了吗?
那么,肚子里有素材,为什么写出好材料,是你无视了这几点:
第一、缺少实践练习
写材料,说到底这是一门技能。但凡技能,这就像做手工一样,是需要花费大量时间特地去做熟化练习的,想写好材料,你就得抓住一切可以写的时机来练习写材料。即便是在练习的时候写成了流水账,也不重要,你只要开头写了,你就已经在进步的路上了。
〔金句:但凡技能,这就像做手工一样,是需要花费大量时间特地去做熟化练习的〕
其次、没有坚毅的决心
上面说了,要先写了再说,假设你开头写了,你对写材料的恐惊感也就自然而然消逝了不少,后面剩下的唯有坚持了,日复一日、年复一年的练习。
平常,我们只能看到写材料大家在台上的光芒时刻,却很少看到他们在台后的辛苦和血汗。这就好比体育运发动在台上领奖的时刻,看到人家收获万千祝愿,却看不到他们为了这一个高光时刻,一个动作可能重复练习并不断矫正而付出了几万个小时。
写材料亦是如此,千万次的专项练习,才可能让你在单位和领导面前大放异彩。
第三、内化的思考缺乏
写材料是一门技能,但凡技能,就需要体会,思考和争辩。
错误的动作重复一万遍,那还是错误的动作,这也是很多笔杆子写了很多年,还是没有很大提升的根源,因此,要做一名优秀的笔杆子,就要学会“自我提拔〞。
读看他人的文章材料,你的心态会是看客的心态,自我提拔就是需要你换为思考,假设你作为“领导〞,你如何理解、如何思考文章材料中的这些问题,又该如何面对受众感染、鼓舞大家?
一篇没有经过自我提拔进行深度思考的材料,是没有材料应有的灵魂。好的材料都是在大量输入的根底上,和笔杆子的大脑已有的素材、个人的思考产生反响,引发笔杆子更深度的感悟、思考才做出的输出,从而观点鲜亮、层次清楚、有理有据。
〔金句:一篇没有经过自我提拔进行深度思考的材料,是没有材料应有的灵魂〕
单纯的阅读他人的材料,没有这个内化的思考过程,那就只是闲适的阅读时间了,就会走向快餐式阅读,只能说明你见过了,并不代表在里脑海里留下什么。
第四、快餐式阅读的弊端
在移动互联网时代,大家的留意力越来越短,屏读时代这里看一段,那里看一篇,记住的不是一句话,就是一个观点,这就像你在海边捡了各种各样的珍宝,却没有丝线将其串起来形成一串项链。
〔金句:屏读时代,就像你在海边捡了各种各样的珍宝,却没有丝线将其串起来形成一串项链〕
你读到的这些只能叫做学问点,与自己实际的材料写作没有多大联系,形不成自己的材料写作体系,这种学习和输入方式,不会让你记住多少的,而且在这种学习模式下,学的越多,你也遗忘的越多。
第五、阅读材料缺乏目的性
泛读,只做到了眼到,心却没有到,心不到,很难有大成就。要想写好材料,在阅读之前就要预备一下,使得自己在读的时候,将自己今后便利使用的内容、有启发的地方、文章的结构框架搭建方法、观点陈述的技巧等等这些问题得到解答,一遍不够,那么还可以庖丁解牛一般,细细解读一下。
这种有目的的材料阅读,渐渐就会使得你的脑子里形成反射,当你再看到好的学问点的时候,就会去联想,就会开头思考自己如何使用这个学问点,每当看到原作者写的好的地方,就会思考人家的写作方法,假设遇到写的不好的地方,还会思考假设是自己写,会如何处理这里。
写在后面的话
当你抱着内化的心态在输入,那么你肯定可以有效提高自己的材料写作力量。
实践出真知,你依据高主任多年实践得出来的这几点深刻体悟践行,带着问题阅读优秀材料,做好自己的成长训练,并在复盘的时候记录下来自己的思考和感悟,外加上坚韧的毅力,你会觉察写材料其实也是一件奇特的事情。
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