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中学化学教学中的创新教育
随着21世纪的到来,人类正进入一个新的经济时代——知识经济时代,能否
接受未来知识经济的挑战,关键在于能否培养出大批具有知识创新和技术创新的人
才。学校的基础知识教学,特别是理科教学,是对前人研究、发现所积累的的基础
自然科学知识成果的传播再现,不具有首创性。化学是未来世纪的中心学科,如何
发挥化学教育的优势,对学生进行创新素质的培养,培养 21 世纪所需高素质创新
人才,特别是要培养高素质的创新型技术型人才是广大化学教育工作者探讨的重要
课题之一。中学化学中的创新教育不是去开拓和创新未知的
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