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书法教师工作总结
一、增强学习,不断提升思想业务素质。
二、务实创新,仔细展开教课工作。
在平时工作中发现典型,建立典型,带动全体。每个班的作业都能达到规范要求,人人作业洁净、笔迹正直。在整年级整体水平比较高,为建立班级典型,在其余班的教课过程中我就常常把好的地方摆在学生眼前,这样推进五年级各班写字水平的提升。
为了提升学校写字水平,我先从学生的双姿开始抓起,书法开设了作业展览区,班班建立了写字好的典型。在年级组、班级及个人典型层层带动下,练习书法,蔚然成风。
三、增强反省,实时总结教课得失。
反省本学年来的工作,在喜当作绩的同时,也在思索着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些相关教科研方面的理论书本,但在教课实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
2、书法教课中有特点、有创意的东西还不够多,此后还要努力
找出一些书法教课的特点点,为创始青山小学书法教课的新天地作出贡献。
四、努力方向
一、活动目的:
为了充分本协会会员书画方面的知识,培育其艺术鉴赏能力,进
一步增强会员与指导老师以及会员之间的互相认识,同时丰富我们
的生活经历,我们书画协会在 3月10日特此举办“文化与创新书法
知识讲座“和书法竞赛活动,此次讲座邀请了邢台有名书法家张中
海老师。
二、活感人员:墨苑全体干部、社员
三、活动过程:
1、社长介绍活动目的、流程
2、各部门分派任务,进行先期准备工作
5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影纪念
6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们摄影纪念。
四、活动成效:
(二)不足:
1、活动过程中履行值班任务时安排不够稳当,出现杂乱现象。
2、个别做事不够踊跃,没有肩负起自己的责任。
3、颁奖过程中连接不够流利。
1、完良策划书细节,增强活动的逻辑连结。
2、展开活动前发动全体社员的参加踊跃性。
3、提升对做事的要求。
20xx年,相城区书协在区文联和苏州市书协的正确领导下,深
入贯彻“三个代表”重要思想和党的十七大精神,坚持党的“百花齐放、百花怒放”的文艺目标和“三切近”的工作要求,精诚团结,同谋发展,繁华创作,竭诚服务于社会,在组织管理、艺术创作、服务社会等方面获得了明显成绩,获取社会的优异赞美。现将主要社区书法工作总结与计划以下:
一、组织管理工作再上新台阶。
二、会员艺术创作获得新打破。
书法创作和展览是协会工作的主线。 20xx年我区书法创作水平
又有新的打破。一年来,共有 20余人(次)件作品当选参加全国、省、
市的各项展事活动,100余件作品发布、入编入集书法专业报刊、作品集和书法主流网络。
20xx年6月,在苏州市纪委举办的苏州市“清廉是福”书画比
赛中,王少辉获一等奖、何熠青获二等奖、沈才林、裔志杰、侯锦亭、承伯南、金建国、盛建明、周益获三等奖。
20xx年6月,在江苏省“迎奥运”公司员工书画竞赛中,盛建明获三等奖,沈才林获优异奖;
20xx
年7
月,“相城之约书画小品展”在《书法报》发布;
20xx
年9
月,周雪耕种品入展中国书协千人千作展;
20xx年10月,裔志杰作品入展全国第六届书坛新人展 ;
三、服务会员、社会体现新亮点。
20xx年,书协环绕服务会员、服务民众展开了一系列活动,进
一步提升了会员的艺术水平,同时为推进全区文化建设发挥了踊跃的联系协调作用。
7月6日,书协召开了上半年工作会议。会议有三项议程:一是部署下阶段工作;二是评论书协会员作品;三是部署中国书法史会务工作。30多名会员都带来了各自的作品进行现场观摩沟通。书协邀请林再成老师进行评论。林老师对每一件作品都进行了深入仔细的评论,不讲套话,不保存,近二个小时向来站着不断地评点解说,下午仍持续进行个别沟通,让大家获益匪浅,也深受感人。
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