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第三章:竞合
一位老人在行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,
不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说:“这一 只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿 呢!〃
在工作中,有时为他人做嫁衣也有一份成就感,并且一定会为你赢得更多的朋友。这自
然使你的工作快乐得多。这也是竞合“多赢思维〃的一种表达。希望别人为自己做些什么的
同时也想想自己能够为别人做些什么吧!
第一节竞争与鱼效应
、物竞天择,适者生存 知识点:
两名游客在旅行途中遇到了狮子,他们就拼命的逃跑,一名游客实在跑不动了,就对另 一名游客说:“别跑了,反正我们跑不过狮子〃,另一名游客答复:“现在是我们两个人在赛 跑,因为狮子只会吃掉跑得慢的一个〃。
在竞争的环境中,如果我们不直面竞争,就只能被淘汰。
十九世纪,生物学家达尔文在一个群岛 .
发现这里的海鸟翅膀要比别的地方的短而 有力,深入研究发现是因为这里的海风比拟 大,长翅的海鸟抵抗不了强大的海风而无法 生存,只有短翅的海鸟才能适应环境,生存I 下来,进而得出结论:物竞天择,适者生存o ;
1、物竞天择给我们的启示是:自然界 I
的优胜劣汰是一个漫长的过程,而处于社会变革日益加剧、竞争环境正在形成的大社会环境 中的我们,这种优胜劣汰更加明显,只有能适应环境的个体,才能生存下来,不能适应环 境的个体,必然面临淘汰。
2、竞争的社会环境告诉我们,为了生存,我们要适应环境,不断进取、求新,形成竞 争力,因为不强大就要挨打,开展才是硬道理。
3、竞争的环境中,做为竞争环境下个体的我们,也许有种种劣势,但如果我们一味的
抱怨社会不公平、环境不好将于事无补,因为竞争的环境只看你实际的竞争力一不看过程看 结果。
试题库:
1、 达尔文在海岛发现短翅的海鸟适应环境生存下来,进而得出结论:〔A)
A:物竞天择,适者生存 B:环境改变物种C:竞争靠实力D:生存靠适应
2、 物竞天择给我们的启示是:自然界的〔B)是一个漫长的过程,而处于社会变革日 益加剧、竞争环境正在形成的大社会环境中的我们,影响更加明显
A:改造 B:优胜劣汰 C:适应 D:进化
3、 只有能适应环境的个体,才能生存下来,不能适应环境的个体,必然面临〔C)
A:竞争 B:适应 C:淘汰 D:改造
4、 竞争的社会环境告诉我们,为了生存,我们要适应环境,不断进取、求新,形成竞 争力,因为不强大就要〔B),开展才是〔C)。
A:灭亡 B:挨打 C:硬道理 D:真理
5、 竞争的环境中,做为竞争环境下个体的我们,也许有种种劣势,但如果我们一味的 抱怨社会不公平、环境不好将〔D),因为竞争的环境只看你实际的竞争力
A:蚂蚁撼树 B:螳螂捕蝉 C:鹳蚌相争 D:于事无补
6、 竞争的现实告诉我们:不看过程看〔B〕
A:效果 B:结果 C:疗效 D:绩效
、竞争存在的必要性 知识点:
1、“鲸鱼效应〃:沙丁鱼生性懒惰,不爱运动,喜密集群息,被捕捞上来的沙丁鱼因挨得太
紧而窒息死亡。所以,挪威渔民总在捕捞沙丁鱼的鱼箱内放一 条峻鱼,因为环境陌生,it鱼四处游动,到处引起摩擦。沙丁 鱼受“异类〃的冲击,紧张起来,四处游动,这样大大提高了 沙丁鱼的成活率。
2、酷鱼效应给我们这样的启示:竞争能激发活力,提高竞争力。
澳大利亚某牧场上狼群出没,经常吞噬牧民的羊,牧民求助政府和军队将狼群赶尽杀绝。
狼没有了,羊的数量大增,牧民们非常快乐,认为预期的设想实现了。可是,假设干年以后, 却发现羊的繁殖能力大大下降,羊的数量锐减且体弱多病,羊毛的质量也大不如从前。牧民 这才明白,失去了天敌,羊的生存和繁殖基因也退化了。于是,牧民又请求政府再引进野狼, 狼回到草原,羊的数量又开始增加。
3、酷鱼效应的作用
“酷鱼效应〃是企业领导层激发员工活力的有效措施之一。它表现在两方面:
一是企业要不断补充新鲜血液,把那些富有朝气、思维敏捷的年轻生力军引入职工队伍 中甚至管理层,给那些固步自封、因循守旧的懒惰员工和官僚带来竞争压力,才能唤起“沙 丁鱼〃们的生存意识和竞争求胜之心。
二是要不断地引进新技术、新工艺、新设备、新管理观念,这样才能使企业在市场大潮 中搏击风浪,增强生存能力和适应能力。
4、案例分析:
★案例1:伊拉克战争:伊拉克石油资源丰富,但综合国力不强,是只肥美的羔羊而不是 强壮的雄狮;面对强大的美国,面对伊拉克战争,只有败退,总统被处死刑,丧失主权。我 们中国也有因国力不强而遭外来侵略的历史。如果我们的综合国力不强大,在国际事务中还 会听到我们的声音吗?九?一八、卢沟桥事变是不是还会重演?
综合国力就是一个国家的国际竞争力,不强大就要挨打。
★案例2:扶不起的“阿斗“:做为生活在竞争最为剧烈的“三国〃
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