人际关系紧张案例分析报告(新编).docxVIP

下载可编辑 论文编号 人际关系引起的一般心理问题的案例报告 运用合理情绪疗法（ RET) 摘要：本文是针对一名大二女学生因人际关系不良引起的一般心理 问题进行辅导的案例报告。 本案例通过搜集、整理求助者的一般临床资料，对求助者的情况进行鉴别诊断， 对求助者心理与行为问题形成与发展原因进行探讨，确定求助者心理与行为问题的关键点， 与求助者协商、 制定咨询目标与咨询方案，开展咨询并对咨询效果进行评估。 一、一般资料 求助者王某，女性， 25 岁，大学二年级学生。无重大躯体疾病历史。父母都是农民。 上学较迟，与同班同学相比， 年龄较大。家族中无精神疾病历史。自己主动前来学院心理咨询室进行心理咨询。 二、主诉及个人述 个人成长经历：从小性格向，不爱说话，父母在学习上要求严格。除了学习课本知识， 没有其它的兴趣爱好， 也很少与朋友一起玩耍。 整天忙于学习课本知识，很少参加其它活动，也很少与同学交往。 求助者反应目前的情况：觉得同学们都不喜欢我， 都不愿和我交往，融不到同学之中； 觉得自己不如别人， 自己都这么大了才和她们一样上了职业学院，觉得同学都看不起自己， 索性就独处了。 几天前因为关灯的事和室友发生争执： 上周日晚上熄灯后， 我用台灯在看书， 一个本地的同学觉得影响了她， 说早点睡觉， 明天还要上课呢； 我就关了灯了。 第二天早上她起床特别早， 我想她肯定是在报复我， 我让她小声点，