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大班第一学期德育计划
大班第一学期德育计划
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大班第一学期德育计划
大一班第一学期德育计划
塘栖二幼 马美建 姚小风
一、班况分析
我班现有幼儿42名,其中男孩21名,女孩21名,今年插入新生3名。大多数幼儿通过两年的学习生活已有了初步的道德意识,能自觉遵守集体规则和周围的环境;能正确运用礼貌用语并能主动问候别人;同伴间也能积极合作并友好交往。我是刚进入大一班的新老师,孩子对新老师相对来说比较陌生,加上这个学期又是搬进新幼儿园,对孩子来说一切都是新的,都有一种新鲜感,在家又是“自由”了一个假期。所以,刚开始的时候孩子还没有适应过来,班级的生活常规有些不尽如人意,比如:孩子们没有安静倾听的习惯,喜欢插嘴,比较自由散漫,等等。但部分幼儿还是能较快适应新集体,新同伴和新老师。为了更深入开展“快乐教育”,认真实施幼儿德育教育,促进每个孩子能更有效地发展,我结合本班的实际情况,特定如下目标:
二、具体目标
1.遵循幼儿的大班年龄和本班实际情况开展行之有效的行为习惯培养,继续巩固并加强良好的学习,生活,卫生,安全等常规培养,为其快乐成长奠定基础。
2.贯彻“快乐教育”理念,培养幼儿积极情绪,主动精神和活泼开朗的性格。
3.结合主题,家园活动等对幼儿进行爱父母,爱教师,爱集体的教育。有目的,有计划的培养幼儿友爱谦让,诚实的优良品质。
4.利用社会教育资源,扩大幼儿的社会生活接触面,使他们有机会获得社会的最初印象。
? 5.继续培养和同伴友好相处,互相谦让的品质;愿意学习同伴的优点,为同伴的进步而感到高兴,乐意帮助有困难的小朋友。
?? 6.尊重父母,老师和长辈,乐意交流自己的想法,并主动帮助成人做力所能及的事,学习让吃让坐。
?? 7.对人有礼貌,热情待客,不说粗话,认真倾听别人说话,不插嘴。讲实话,做错了事能主动承认,遵守公共场所的规则,爱护公物。
? 8.爱劳动,有责任心,有始有终完成成人交给的任务,坚持做自己能做的事。
三、具体措施
1.?加强对幼儿的思想品德教育,着重对幼儿五爱教育,培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德,文明行为和活泼开朗的性格,以情感教育培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化。
2.利用每天的晨间谈话时间,渗透德育教育。
3.把德育教育贯穿于五大领域之中,并贯穿于幼儿一日活动之中,充分发挥各种教育手段的相互作用。
4.根据大班幼儿生理和心理的特点,结合季节的变化,为幼儿创设良好的教育环境。
5.充分利用现代信息的便捷,建立教师与家长交流、联系的平台,采取多种形式向家长宣传科学育儿知识,共同负担教育的任务。
四、工作安排
九月份
1.稳定幼儿情绪,初步巩固和建立良好的班级常规。
2.主动帮助新朋友、弟弟,妹妹更快适应幼儿园,做好哥哥,姐姐。
3.帮老师做一些力所能及的事,学着懂得关心、体贴老师、同伴和身边的人,开展“庆教师节”活动。
4.知道八月十五是中秋节,教育幼儿尊敬长辈。
5.结合9、20爱牙日组织活动
常规要求:轻轻的——轻声说话、轻声走路、拿放轻声
十月份
?? 1.尊敬国旗,熟悉国歌,学会升旗时行注目礼。
2.国庆节日教育,激发幼儿爱家乡、爱祖国,做中国人的自豪感。
3.重阳节教育,培养幼儿尊老爱幼的品德
???4.爱劳动,能认真为同伴和集体服务,做集体的小主人。
常规要求:?继续加强幼儿的常规教育
十一月份
1.组织进行秋游活动
?? 2.培养幼儿积极主动的与人交往,与同伴交流合作。
? 3.培养幼儿礼仪,有礼貌的与客人说话,不随便插嘴。
? 4.培养懂得爱惜粮食,不挑食,不剩饭菜。
?? 5.培养幼儿自己学着解决一些矛盾和困难的习惯,努力完成任务。
常规要求:培养幼儿尊重别人,静心倾听的习惯
十二月份
???1.乐意和别人分享事物和其他事物。
2.教育幼儿作错事后,能承认错误,并能改进。
3.关心弱小的同伴,在集体活动中,遵守规则,不抢先。
?? 4.“庆元旦”活动。 ??? ?
常规要求:培养幼儿关心、分享的品质
一月份
?1.培养幼儿爱护图书、修补图书,整理图书。
2.培养幼儿动手能力,做事有条理,有始有终
3.培养爱学习,有探索和求知欲望的积极向上心态。
常规要求:培养幼儿积极思维的学习习惯
2010、9、
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