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大班第二学期美术创意活动学期计划1
大班第二学期美术创意活动学期计划1
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大班第二学期美术创意活动学期计划1
美术创意活动学期计划
班级: 大班
学
期
目
标
1、挖掘纸杯系列以及袋子系列的美术创作方式,关注对能力较弱幼儿的技能支持及引领。
2、操作活动中能利用主材料进行剪、粘贴、绘画等活动,提高孩子的动手操作能力。
3、废旧物品入筐,物品归放有序,保持桌面的整洁。
4、能够自主完成作品,感受变废为宝的有趣。
具
体
措
施
1、每一活动的制定,两班级积极协商,设计符合幼儿发展的目标及活动方式。
2、有效利用走廊的美术创意区,给予幼儿继续操作的活动内容及材料支持。
3、搜集物品到位,及时充实班级主材料。
4、每一活动过后,教师间及时反馈活动效果,做好反思记录。
5、幼儿的创意作品,及时在创意长廊或者班级环境中展示,给予鼓励表扬。
预
设
活
动
材 料
周 次
活 动 内 容
活 动 目 标
纸袋、白纸、彩色纸少量
第一周
纸袋创意:动物灯笼
1、尝试在纸袋上,用剪、撕贴的方式粘贴动物脸型制作灯笼。
2、能有序进行作品创作,保持桌面整洁。
纸袋、白纸、彩色纸少量
第二周
纸袋创意:
美丽的风景—树林
1、能用撕贴的方式撕贴树林,注意远近树的区别(近大远小)。
2、能合理安排画面布局,注意色彩搭配。
3、能有序操作,保持桌面整洁,不浪费材料。
塑料袋
彩色纸
第三周
塑料袋创意:花毽子
1、尝试利用剪、绑等技能制作毽子,并用彩色纸装饰粘贴。
2、能有序操作,保持桌面整洁,不浪费材料。
3、感受自己制作玩具的快乐。
薯片罐吸管
第四周
薯片罐创意:花树
1、能够用吸管插扎,插出树木的造型。
2、能对涂、剪贴树叶花朵感兴趣。
预
设
活
动
材 料
周 次
活 动 内 容
活 动 目 标
纸袋、报纸、彩纸
第五周
纸袋创意:
妈妈的手提袋(一)
1、尝试用纸袋为妈妈制作手提袋,运用连续折叠、剪的方式装饰手提袋。
2、能耐心操作,认真完成作品。
3、具有爱妈妈的情感,会主动关心妈妈。
纸袋、报纸、彩纸
第六周
纸袋创意:
妈妈的手提袋(二)
1、尝试运用对称粘贴,装饰手提袋。
2、两两合作,完善作品。
3、注意操作桌面的整洁,会主动整理物品。
纸袋上一半人脸、蜡笔、记号笔
第七周
纸袋添画:有趣的人
1、根据一半人脸,运用对称,想象添画出另一半人脸。
2、能大胆运用线条,感受添画的乐趣。
纸袋小零件、胶水、长卷
第八周
纸袋拼贴:舞者
1、能根据各小纸板形状,想象出舞者动态,拼出形似。
2、积极拼摆,具有一定想象力。
塑料袋、彩色纸
第九周
塑料袋创意:裙子
1、尝试学习对称剪图形的方式,装饰
裙子。
2、乐意两两合作,协商完成作品。
塑料袋、彩色纸、大白纸
第十周
塑料袋创意:蝴蝶
1、学习将塑料袋中间缠绕,制作蝴蝶,并装饰蝴蝶。
2、运用想象,添画背景,丰富画面。
环保袋、记号笔
第十一周
环保袋线描画:蝴蝶
1、学画蝴蝶基本型,并用线条装饰。
2、将线条与线条相连,落笔大胆。
3、喜欢线描画,感受线描画特点。
环保袋、记号笔
第十二周
环保袋线描画:树林
1、感受树林的茂盛,尝试用遮挡关系表现树林。
2、运用粗细不同线条装饰树林,喜欢线描画。
环保袋、记号笔
第十三周
环保袋线描画:房子
1、尝试用各种形状绘画房子,并运用近大远小关系表现房子。
2、学习线描画技能,运用涂色块方式表现房子。
预
设
活
动
材 料
周 次
活 动 内 容
活 动 目 标
薯片罐、彩色纸、剪刀
第十四周
薯片罐创意:小动物
1、了解动物基本特征,运用撕、剪贴方式,装饰成小动物。
2、大胆想象,乐意进行薯片罐创作。
薯片罐、彩色纸、剪刀
第十五周
薯片罐创意:
快乐的孩子
1、大胆想象人物的发型及脸部五官,进行薯片罐人物创意活动,并用线条、色彩进行适当装饰。
2、活动中能安全使用操作用具。
薯片罐、彩色纸、剪刀
第十六周
薯片罐创意:
彩色笔筒
1、了解剪纸的基本方式,尝试运用剪纸技能装饰笔筒。
2、能耐心包装自己的笔筒,感受成功的快乐。
薯片罐、彩色纸
第十七周
薯片罐创意:花篮
1、用剪刀将薯片罐剪成细条,并粘贴小花朵,制作成花篮。
2、保持操作桌面整洁,垃圾及时入筐。
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