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PAGE PAGE 1 小学生描写活动的范文 关于活动的作文,500字,学校生的 我参与过很多好玩活动，但最好玩，最令我难忘的还是“贴部位”的嬉戏。 “叮铃铃”，“耶！又上活动课了！”我们班的同学异口同声的喊起来。老师笑眯眯的对我们说：“今日，我们连续做嬉戏好吗，不过今日的是新嬉戏——‘贴部位’”。老师的话音刚落，教室里就响起了震耳欲聋的掌声，并且声情并茂有意把声音拖长说：“好——！” 老师把四个大组分成每大组四个小组。然后老师拿着粉笔在黑板的左右两边各画了一个头像，头的样儿倒画得不错，只是没有嘴巴、眼睛等部位。看了这个头像，我想：这也许就是“贴部位”这名称的来历吧！最终，老师简洁讲了嬉戏的玩法：两个组各派一个同学上去，在原地转三圈，“贴部位”的人蒙上眼睛，每个同学贴完后，集体评比。然后轮到下一个同学去贴，依次类推。 嬉戏开头了，每个同学都兴致勃勃的上去“贴部位”。但是，有的同学把眼睛贴到了鼻梁上；有的把嘴巴贴到了额头上；还有的同学更“离谱”，走啊走，既然走回了原地，怎样也找不到黑板，逗得大家哈哈大笑。 最终轮到我了，我即兴奋又紧急地走到指定的地点上，可怕的是贴错位置被同学们取笑。眼睛被蒙上之后，眼前一片漆黑，什么也看不见。我拿着“部位”，摸索着走到黑板面前；东一摸，西一摸，好像哪儿都是一样的。过了好一会儿，我才把“部位”贴上去。刚放手，同学们就捧腹大笑起来，我抓紧解下“妨碍物”一看，原来，我把“耳朵”贴到了眼睛上，本人也不由自主的大笑起来。 在一阵阵欢乐声中，嬉戏很快就结束了。大部分同学都贴错了位置。老师得出结论说：“从活动可以看出，我们的身体每一个部位是多么重要，假如身体某一处地方缺少了某个部位，那多困难啊！所以我们肯定要时时留意爱护本人的身体及部位。假如遇到残疾人士，肯定要自动关心。”下课铃响了。同学们还意犹未尽，，依依不舍。我心里头想着：这次活动真有意思，我们不只玩得兴奋，还懂得了肯定的道理——爱护好本人的身体，才是再重要  我们老师说了今年也许会考我的小天地、 触动了我的心灵、那一次，我 、当我回头的那一刻  学校生作文写一篇400字关于活动的作文  一次丰富多彩的游园活动 某一天，绚烂的阳光照射着大地，湛蓝的天空中飘着朵朵白云.下午一点，学校开展了一年一度的游园活动. 操场上，彩旗飘飘，处处布满着节日的气味，“叮零零”铃声响起，活动开头了.同学们像脱缰的野马直奔操场.操场立刻人山人海，喧闹非凡. 这次游园活动的项目可真多呀！有“盲人敲锣”，“抓笔”，“堆易拉罐”，“吹气球”，“夹子弹”，“托球快跑”，“夹球赛跑”~~~~~我想参与的是夹球赛跑，规章是4人分2组，可以用身体除手以外的其他部位夹气球，只需气球不破不掉谁先到达起点就算谁赢. 我迫不及待地拉上贾子涵，参与了这个好玩的嬉戏，可是这个嬉戏太好玩了，同学们排起长龙似的队伍.我跟贾子涵边观看参与嬉戏的同学们方法总结教训，最终我和贾子涵打算用头夹球.过了一会儿，最终轮到我们了，同学们不停地为我们加油，鼓尽.我嘱咐贾子涵：“心急吃不了热豆腐，肯定不能慌.”跟我们竞赛的是比我们矮许多的黄启他们，当时我看到他们，心想：“就他们，想跟我比，还太嫩了点.”随着一声哨响，我们两组便夹气球向前冲，可是我们太轻敌了，一不当心，我们的气球飘走了，我们懊悔极了，可又能怎样办呢？只能眼巴巴地看着他们兴致勃勃地去领奖票了。  .。  一次好玩的活动作文400百字以上  在一个天气晴朗的上午，老师浅笑着走进教室，笑容满面地说：“今日，我想让大家放松一下，我们做好玩的嬉戏吧！”听了老师的话，同学们的凳子上就像长了钉子再也坐不住了。  nbsp;nbsp；我们玩的是“猫捉老鼠”。老师挑了几个同学做“猫”，又挑了几个同学做“老鼠”，接着讲了嬉戏的规章：“猫”不许进“鼠洞”。  老师让我当家中的“仆人”，其余的同学，围成一个大圆圈，老师让我们把野草当做“老鼠”想吃本人的“食物”。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；嬉戏正式开头了，仆人对猫说：“我先去卖菜，你在这看家，不许让老鼠偷东西吃。”  猫点点头，等仆人走后，猫开头施实它的行动方案：假装睡觉，迷惑“老鼠”，想引鼠出洞，然后将它吃掉。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；不一会儿，老鼠最终耐不住性子，如坐针毡，就想偷东西。  它先显露小脑袋，东瞧瞧，西望望，看有没有目标和猎物。突然，老鼠惊喜地发觉：有一只正在睡懒觉的猫面前有一堆鲜美的食物，它几乎不敢信任本人的眼睛，“口水直流三千尺”，它当心翼翼地走到“食物”面前，心想：今日运气真好！食物找到了，猫也在睡觉，真是天助我也！只见它放开胆子，神气十足地靠近食物，正值它暗暗得意意预