2017-2018学年七年级道德与法治下册课件（人教版）：第 六 课　“我”和“我们”　第1课时　集体生活邀请我.pptVIP

* 七年级下册道德与法治（人教版） 第三单元　在集体中成长 第 六 课　“我”和“我们” 第1课时　集体生活邀请我 一、集体的温暖 1．集体是人们联合起来的_________的整体。我们每个人都有过____________的情感需要。 2．在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重、理解和关爱，获得安全感和__________。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递________和温暖。 3．集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员__________的结果，是我们_____的荣誉。 有组织 集体生活 归属感 关爱 共同奋斗 共同 二、集体的力量 4．集体的力量来源于成员共同的目标和____________。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过______________可以实现优势互补，产生强大的___________。 5．集体的力量是_________的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 团结协作 优化组合 合力 强大 知识点1　集体的温暖 1．谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。下列关于集体的说法正确的是(　 　) A．集体不会使成员获得安全感和归属感 B．集体一般不具有共同的目标 C．集体是许多人联合起来的有组织的整体 D．集体都是松散的群体 C 2．一滴水只有放进大海里才不会干涸。这说明一个人只有生活在集体中才会(　 　) ①被认可和接纳　②得到尊重和理解　③获得归属感　④获得安全感 A．①②③　　　　　　B．①③④ C．①②④ D．①②③④ D 3．如果你所在的班级在学校优秀班集体评选活动中，获得了下图中的奖状。你能从中体验到(　 　) A．集体安全感 B．集体归属感 C．集体荣誉感 D．集体向心力 C 4．中国女药学家屠呦呦因为创制新型抗疟药青蒿素的贡献而获得了诺贝尔生理学或医学奖，在领奖时她表示成绩的获得是广大工作者怀有强烈的集体荣誉感，共同努力的结果。由此可见集体荣誉感的作用有(　 ) ①给我们温暖和力量　②令我们骄傲和自豪　③使我们不再寂寞　④激励我们前进 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ C　 知识点2　集体的力量 5．人们常说：“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”“人心齐，泰山移”。集体的力量来源于(　 　) A．个人力量的相加 B．成员数量的多少 C．成员共同的目标和团结协作 D．超强的个人实力 C 6．“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事情；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。”对韦伯勘探特的这句话理解正确的是(　 　) ①集体是个体成员的简单相加　②个人力量在集体中汇聚，就会变得强大　③个人力量通过优化组合可以产生强大的合力　④集体的合力可以完成许多单凭一己之力无法完成的事 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ C 7．良好的班集体对个体成长发挥着至关重要的作用，对这句话理解正确的是(　 　) ①集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人　②在集体活动中，有助于学习他人经验，促使自己成长　③在集体活动中有助于个体获得安全感和自信心　④个体成员在集体活动中有助于增强集体凝聚力 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ C 8．“时代楷模”闫肃，一生创作了一大批脍炙人口的红色经典作品。他说，一首歌、一台戏，唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，它是“红花绿叶相映美”的结果。从个人与集体关系看，闫肃的话告诉我们(　 　) A．个人对集体来说是不重要的 B．集体的力量取决于成员数量的多少 C．保障个人利益是集体的责任 D．集体的力量取决于成员之间的组织和配合 D 9．集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是(　 　) ①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃　②小刚因为迟到给班级扣了分，小刚觉得关系不大　③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪　④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和其他同学鼓足了劲 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ A 10．下图漫画带给我们的启示有(　 　) ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作　②集体中要做到有共同目标，分工明确　③行动一致有助于实现目标　④个人力量是有限的 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 11．“我们是团结小组，我们的口号：团结一致，才能成功！”在盐城小学的团体活动室内传来同学们的呼喊声。这是2016年9月23日下午，亭湖区司法局的心理咨询师为该小学的26名贫困留守儿童开展的一堂“有缘来相聚”的团体心理辅导课。活动中同