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- 2021-10-01 发布于河北
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* 课标要求 1.知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始。 2.知道西安事变,理解和平解决西安事变的意义。 一、九一八事变 1.爆发:1931年9月18日,日本关东军炸毁柳条湖的一段铁路,反诬是中国军队破坏。日军以此为借口,炮击中国东北军驻地北大营,攻占沈阳城。 2.影响:成为中国人民抗战的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。 3.措施:蒋介石采取不抵抗政策。 4.结果:不到半年,东北三省全部沦陷。 二、抗日救亡运动的高涨 1.华北事变:1935年,日本不断制造一系列分离华北的活动,使中华民族面临着亡国灭种的危机。 2.一二·九运动 (1)爆发:1935年12月9日,在中国共产党领导下,北平学生发动了抗日救亡游行示威活动。 (2)意义:标志着抗日救亡运动新高潮的到来。 三、西安事变 1.概况:1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安临潼华清池扣押蒋介石,提出停止内战、一致抗日的主张。 2.解决 (1)中国共产党:以民族利益为重,提出和平解决的主张,并派周恩来等到西安谈判。 (2)蒋介石:被迫接受停止内战、联共抗日的主张。 3.影响:西安事变的和平解决标志着国共两党第二次合作初步形成。 【问题】 日本为什么发动九一八事变? 探究:(1)日本侵华的必然性:①侵华是日本的既定政策,日本在明治维新后就制定了大陆政策。②1929—1933年,资本主义世界发生了严重的经济危机,日本帝国主义
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