《动物说话》优秀教学设计.docVIP

《动物说话》优秀教学设计.doc

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《动物说话》 教学目的: 1、通过听、唱、说、演、感受表现可爱小动物的音乐,从而懂得爱护动物。 2、能够用有感情的声音表现歌曲。 教学重点: 感受并表现小动物的音乐。 教学难点: 用有感情的声音表现歌曲。 教学准备: 手风琴、多媒体 教学内容及过程: 一、开始部分: 亲爱的同学们,欢迎来到快乐的音乐课堂。今天,老师带来了几个动物小伙伴,大家来看看它们是谁?那么大家能模仿一下它们的叫声吗? 二、出示课题《动物说话》 1、小羊、小猫、小狗、同学们模仿动物的叫声真像,它们的叫声是不是它们在说话呢?今天我们就来学习一首好听的歌曲《动物说话》 2、首先让我们完整听一遍歌曲吧。听听是哪两个动物小伙伴在说话?它们说的什么?对了,是小鸡和小鸭子。 3、现在跟着老师一起有节奏的读一读歌词吧。 4、现在让我们跟着歌曲对口型演唱,不许出声音哦。 5、最后让我们完整的演唱一遍歌曲吧。 三、拓展 下面同学们看到的这些图片都展示了人与动物的亲密关系。 思、结束部分: 小结:通过学习这首歌曲让我们懂得动物是我们人类的好朋友,同学们要爱护和保护小动物们,今天的音乐课上到这,下课!

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